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[单选题]

《义务教育语文课程标准(2011年版)》对初中阶段的阅读教学目标作出了明确规定,下列说法不恰当的是()。

A.能用普通话正确、流利、有感情地朗读

B.要养成默读习惯,有一定的速度,能较熟练地运用略读和浏览的方法,扩大阅读范围

C.能够体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用

D.养成读书看报的习惯,收藏图书资料,乐于与同学交流

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第3题

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第4题

简述《义务教育语文课程标准(2011年版)》的主要内容。

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第5题

《义务教育语文课程标准(2011年版)》明确指出:语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。请谈谈你的看法。
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第6题

《义务教育语文课程标准(2011年版)》中提出:“(语文课程)目标的设计着眼于语文素养的整体提高。”请谈谈你对这句话的理解。
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第7题

《义务教育语文课程标准(2011年版)》中指出,建设开放而有活力的语文课程,下列说法正确的是()。 ①

A.A.①②

B.B.①③④

C.C.①②④

D.D.①②③④

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第8题

《义务教育语文课程标准(2011年版)》指出:“工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。”请谈谈你对这句话的理解。
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第9题

《义务教育语文课程标准(2011年版)》指出:“写作要有真情实感,力求表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考。”请结合实际,谈谈你对这句话的理解。
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第10题

《义务教育语文课程标准(2011 年版)》对语文知识教学提出具体建议,帮助学生形成语言应用能力

A.毁灭、彷徨、莽原、呐喊

B.莽原、呐喊、毁灭、彷徨

C.莽原、彷徨、毁灭、呐喊

D.毁灭、呐喊、莽原、彷徨

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第11题

《义务教育语文课程标准(2011年版)》指出:阅读教学的重点是()

A.培养学生自读能力

B.归纳段落大意和中心思想

C.理解课文

D.培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力

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