问题：（1）简要分析教材中该内容的地位和作用。（2）写出本课的三维教学目标。（3）请说明本课的教学重点和难点。（4）试选择适合于本课的教学方法。

问题：（1）简要分析教材中该内容的地位和作用。（2）写出本课第一课时的三维教学目标。（3）说明本课第一课时的教学重难点及依据。（4）对本课第一课时内容进行板书设计。（5）检验二氧化硫气体中有无二氧化碳气体，应采取的方法是（）。A.通过澄清石灰水B.先通过足量小苏打溶液.再通过石灰水C.先通过足量酸性高锰酸钾溶液.再通过澄清石灰水D.通过品红溶液

问题：（1）分析该部分内容的地位和作用。（2）试确定本课的三维教学目标。（3）试说出本节课的教学重点和难点。（4）设计教学过程。（5）在乙醇和乙酸的反应中，浓H2SO2是（）和（）。

请认真阅读下列材料，并按要求作答。​请认真阅读下列材料，并按要求作答。问题： （1)如指导二年级小学生学习本课，试拟定教学目标 （2)设计“甚至”一词的教学过程 （3)设计本课板书

问题：（1）写出通过本课的学习，学生可以获得怎样的知识与技能。（2）说明本课的教学重点和难点。（3）李老师所采用的教学方法有哪些？（4）请列举出常见的吸热反应和放热反应。

简要设计本课的教学目标。