14—16世纪,欧洲的思想领域和商业交通领域发生了巨大的变化,被人们称为“人被发现”和“世界被发现”的时代。其中“世界被发现”是指()。
A.法国大革命
B.文艺复兴
C.启蒙运动
D.新航路的开辟
A.法国大革命
B.文艺复兴
C.启蒙运动
D.新航路的开辟
第2题
A.文艺复兴运动
B.新航路的开辟
C.思想启蒙运动
D.西进运动
第5题
A.神权主义
B.人文主义
C.民族主义
D.理性主义
第6题
A.促进资本主义的发展
B.推动欧洲思想文化的繁荣
C.成功探寻前往东方的航路
D.使世界开始连为一个整体
第7题
第8题
A.文艺复兴时期的“文学三杰”是但丁、彼特拉克、薄伽丘
B.文艺复兴主张以神为中心,认为神是人类生活的创造者
C.文艺复兴时期的“美术三杰”是达,芬奇、拉斐尔、米开朗基罗
D.文艺复兴运动是一次空前的思想解放运动,为法国大革命奠定了思想基础
第9题
长期以来,“启蒙”一直是思想文化史领域的重大研究课题。有学者认为,西方的启蒙,是一种“内源”式、接续式的“早熟”的启蒙。在14至16世纪,西方人依靠自身的社会变革力量酝酿起早期启蒙,并层层推进演绎出18世纪启蒙。而近代中国的启蒙则是“外源”式、突变性的“晚熟”启蒙。借助于“西学东渐”的刺激与发酵,中国文化传统的逻辑发展进程才发生历史的大转折,最终在“民族复兴”的理论大框架中
第10题
阅读下列材料:长期以来,“启蒙”一直是思想文化史领域的重大研究课题。有学者认为,西方的启蒙,是一种“内源”式、接续式的“早熟”的启蒙。在14至16世纪,西方人依靠自身的社会变革力量酝酿起早期启蒙,并层层推进演绎出18世纪启蒙。而近代中国的启蒙则是“外源”式、突变性的“晚熟”启蒙。借助于“西学东渐”的刺激与发酵,中国文化传统的逻辑发展进程才发生历史的大转折,最终在“民族复兴”的理论大框架中,标立起资产阶级的社会政治观、价值观和伦理观,逐渐折射和透显出“西方式”启蒙的反传统含义。——据孟广林《从中世纪向近代过渡时期的思想启蒙》整理请回答:概述西方“早期” 启蒙的“内源”因素。结合史实说明18世纪的启蒙与“早期”启蒙之间有怎样的“接续”关系?
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