题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
阅读下面这首诗,完成13、14题。 新 月（）
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阅读下面一段课文，回答下列 24～26 小题。
第 24 题 阅读全诗，分析这首诗的抒情层次。
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第2题
阅读下面一段课文，回答下列 27～29 小题。 第 27 题 这首诗的层次及各层的含义是什么？
阅读下面一段课文，回答下列 27～29 小题。
第 27 题 这首诗的层次及各层的含义是什么？
第3题
阅读下面一段课文，回答下列 21～23 小题。 第 21 题 分析这首诗融写景、抒情、说理为一体的特色。
阅读下面一段课文，回答下列 21～23 小题。
第 21 题 分析这首诗融写景、抒情、说理为一体的特色。
第5题
阅读下面一首诗，完成题。墨 梅 王 冕 我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。 不要人夸颜色好，只留清气
阅读下面一首诗，完成题。
墨 梅
王 冕
我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。
不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。
这首诗表现了画中梅花的什么特点？（4分）
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第6题
阅读下面一首诗，完成 19～20 题。 宿桐庐江寄广陵[注]旧游孟浩然山瞑听猿愁，沧江急夜流。风鸣两岸叶
阅读下面一首诗，完成 19～20 题。
宿桐庐江寄广陵[注]旧游
孟浩然
山瞑听猿愁，沧江急夜流。
风鸣两岸叶，月照一孤舟。
建德非吾土，维扬忆旧游。
还将两行泪。遥寄海西头。
【注】广陵：与诗中的维扬都是扬州的别称。
第 19 题 古人在评论这首诗的三、四句时称“情景如绘”。诗人描绘出了怎样的情景？(4分)
答：___________________________________________________________
