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[主观题]
20世纪30年代，（）主持的中华平民教育促进总会在河北定县进行乡村教育实验，他对于县范围内如何具体
实施乡村教育，总结了一套成功的经验，即所谓“四大教育”和“三大方式”。
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第4题
20世纪20年代到30年代,我国最有名的乡村建设运动是山东乡村建设运动和华北平民教育运动,其领导者分别为()。
A.杨开道 李景汉
B.李景汉 吴文藻
C.梁漱溟 晏阳初
D.吴文藻 费孝通
第6题
阅读下列材料，运用教育与社会相互关系的有关理论进行简要评析。 我国著名平民教育家晏阳初在20世
纪30年代曾提出过“教育救国”的理论。他认为中国落后的主要原因是因为当时农民存在贫、愚、弱、私因大病害，只要我们的教育工作者、仁人志士深入到广大农村推行相应的四种教育，即生计教育、文艺教育、卫生教育和公民教育，这样就可以克服上述四大病害，中国自然就富强了。但实践证明，这种设想只是善良的愿望，并未成功。正如毛泽东同志所说，“教育救国”，唤来唤去还是一句空话。
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第8题
30年代平民教育促进会在河北省定县开展了乡村建设的试验，其领导人是（)A.晏阳初B.梁漱溟C.
30年代平民教育促进会在河北省定县开展了乡村建设的试验，其领导人是()
A.晏阳初
B.梁漱溟
C.陈翰笙
D.杨开道
