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[单选题]

制约着德育的社会阶级性质的是()

A.生产力水平

B.科技发展水平

C.教育思想

D.政治经济制度

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第1题

各国的社会经济制度和()决定着国际分工的性质,制约着国际分工的内容和形式。

各国的社会经济制度和( )决定着国际分工的性质,制约着国际分工的内容和形式。

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第2题

下列属于对道德本质描述的是()

A.社会经济关系的性质决定着相应的道德体系的性质

B.社会经济关系所表现出来的利益决定着道德的基本原则和主要规范

C.在阶级社会中,社会经济关系主要表现为阶级关系

D.社会经济的变化必然引起道德的变化

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第3题

德育工作的出发点是(),它制约着德育工作的基本过程

A.德育内容

B.德育方法

C.德育目标

D.德育形式

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第4题

社会的政治经济对教育的制约作用主要表现为()

A.制约着教育目的的性质

B.制约着教育的领导权

C.制约着教育发展的规模和速度(生产力)

D.影响和制约着受教育机会的分配

E.制约教育的内容和手段(生产力)

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第5题

社会经济制度对教育的制约作用,集中表现为经济政治制度的性质决定着教育的()。

A.发展性质

B.社会性质

C.教育性质

D.国家性质

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