A.学前儿童社会教育评价的内容包括学前儿童社会性发展评价与学前儿童社会教育活动评价
B.对学前儿童社会教育方法的评价重点在于它的适宜性与有效性的评价
C.对学前儿童社会教育活动的评价应当更多地将其作为评判教育者工作绩效的一种依据
D.从“学”的方面看，学前儿童社会教育活动的评价主要涉及幼儿的参与度、情感态度、互动程度、学习习惯几个方面
如搜索结果不匹配，请 联系老师 获取答案
更多“以下关于学前儿童社会教育评价的内容的阐述，错误的是（）”相关的问题
第1题
A．学前儿童社会教育内容的确定
B．学前儿童社会教育内容使用方法的确定
C．学前儿童社会教育目标制定和落实的评价
D．学前儿童社会教育内容的处理
第3题
A．幼儿教育的根本是教儿童做一个人格完整、智慧而善良的人
B．学前儿童社会教育是一种整合性教育
C．学前儿童社会教育就是学习如何设计与组织专门的社会教育活动
D．学前儿童社会教育是一种渗透性教育
第6题
A．是否能将学前儿童社会教育目标细化为课堂教学目标
B．教师的目标制定是否全面、具体、有操作性且重点、难点突出
C．教师是否知晓学前儿童社会教育的总目标的内容、落实方法和操作性方案
D．教师是否知晓学前儿童社会教育的领域目标的内容、落实方法和操作性方案
为了保护您的账号安全，请在“赏学吧”公众号进行验证，点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证，验证成功后方可继续查看答案！
微信搜一搜
赏学吧
微信搜一搜
赏学吧
