设下列四句中只有一句为真，问：A、B、C是否学日语？写出推导过程（以A表示“A学日语”，ØA表示“A不学日语”，其余类推)

某外语班的30名学生中，有8人学习英语，12人学习日语，3人既学英语也学日语，问有多少人既不学英语又没学日语？()

某外语班的30 名学生中，有8 人学习英语，12 人学习日语，3 人既学英语也学日语，问有多少人既不学英语又没学日语？()

从"我们班上的同学都是不学日语的"，能否推出"学日语的都不是我们班上的同学"或“不学日语的都是我们班上的同学”的结论？为什么？

某外语班的30名学生中，有8人学习英语，12人学习日语，3人既学英语也学日语，问有多少人既没学英语又没学日语？（）

某外语班的30名学生中，有8人学习英语，12人学习日语，3人既学英语也学日语，问有多少人既没学英语又没学日语？（）

一个年级170人中，120名学生学英语，80名学生学德语，60名学生学日语，50名学生既学英语又学德语，25

全班有75人，其中学英语的人数占全班总人数的4/5，而这些学英语的人中有1/2的人也学日语，请问全班学日语的最多有多少人？

设已知下列事实： a会讲英语： b会讲华语和英语; c会讲英语、意大利语和俄语; d会讲日语和华语; e会讲德语和意大利语; f会讲法语、日语和俄语; g会讲法语和德语。 试问这7个人中，是否任意两人都能交谈（必要时可借助于其余5人组成的译员链)。

试举出4个日语中表示否定意义的接头词

日语的汉字就是汉语的繁体字。（)