题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

在对老人提出批评时,需要()。

A.简明的说明

B.用商讨的语气

C.用富有哲理的语言

D.形象生动的说明

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第1题

在批评老人的时候,语言要()

A.简明

B.用商讨的语气

C.富有哲理

D.形象

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第2题

公文运用语言应当做到()。

A.活泼、生动、准确、简明

B.形象、生动、简明、得体

C.委婉、动情、简约、细腻

D.准确、简明、庄重、得体

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第3题

日常生活中为了进行通俗生动的(),我们有时用比喻形象地说明一个概念。

A.表白

B.表述

C.表示

D.表现

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第4题

应用文对语言的要求是()

A.形象

B.平实

C.准确

D.生动#简明

E.庄重

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第5题

用形象、直观的语言,对事物和情况进行详细、细致的描述或说明的表达手法是()。

A.具象

B.抽象

C.概括

D.描述

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第6题

协助牙齿稀少的老人漱口时,以下做法错误的是()。

A.向老人说明操作内容

B.让老人含一口温开水鼓漱后直接吐在地上

C.用毛巾为老人擦干嘴角

D.清理用物,放回原处

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第7题

运用讲授法对教师语言的要求有()

A.语言要清晰、准确、精练

B.语言要求严密的科学性、逻辑性

C.语言要求通俗明白

D.语言要求生动、形象并富有感染力

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第8题

看图讲述是用生动形象的语言,把人物的状态、动作或物体以及景物的性质、特征具体讲述出来。()

看图讲述是用生动形象的语言,把人物的状态、动作或物体以及景物的性质、特征具体讲述出来。()

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第9题

教师的口头语言,必须做到以下几点:

A.口齿清楚,准确精炼

B.形象生动,富有感情

C.言之有序,富于启发

D.有观点、有事实

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第10题

试用简明的语言说明热边界层的概念。
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第11题

帮助1~2岁婴幼儿增加词汇,指导时要(),多说几遍,并且鼓励婴幼儿把听懂的话说出来。

A.生动的语言、温柔的声音

B.用复杂的语言、生硬的声音

C.加重语气,突出每次新出现的词汇

D.优美的语言、柔和的声音

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