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[主观题]

以下不属于婴幼儿文学特点的是()。

以下不属于婴幼儿文学特点的是()。

A.游戏性

B.趣味性

C.真实性

D.直观性

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第1题

幼儿图画书的特征是()

A.直观性、连续性、趣味性

B.间接性、断续性、知识性

C.直观性、断续性、知识性

D.趣味性、游戏性、直观性

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第2题

艺术审美活动是一种高度实践性和高度游戏性的人类社会活动,()在这里特指活动的非正规性、自我掌控性和趣味性。

A、参与性

B、游戏性

C、感观性

D、趣味性

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第3题

下列选项中不属于板书特点的是()。

A.趣味性

B.丰富性

C.直观性

D.启发性

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第4题

整个幼儿时期,婴幼儿都是以直觉行动思维和具体形象思维为主要思维方式,玩教具本身的()正好符合婴幼儿的认知特点。

A.趣味性

B.直观性性

C.多变性

D.多功能性

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第5题

下列不是实物信息源特点的是()。

A零散性

B直观性

C不真实性

D隐蔽性

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第6题

以下不属于无声语言的特点的是()

A、差异性

B、直观性

C、广泛性

D、独立性

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第7题

雨后天空出现彩虹,教师不失时机地组织幼儿观看,体现了教育活动的()特点。

A、广泛性和启蒙性

B、随机性和潜在性

C、趣味性和游戏性

D、综合性和整合性

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第8题

以下不属于游戏法特点的是()

A.体验性

B.科学性

C.趣味性

D.娱乐性

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第9题

在学前教育的教育教学活动中,必须结合婴幼儿特点进行,以活动全过程各个环节的()激发婴幼儿学习的兴趣性和主动性、积极性。

A.发展性

B.直观性

C.科学性

D.趣味性

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第10题

()和游戏性是幼儿音乐教育中最具特色的一个方面。

A.形象性

B.技能性

C.感染性

D.趣味性

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第11题

雨后天空出现彩虹,教师不失时机地组织幼儿观赏彩虹,体现了幼儿园教育活动的()特点。
雨后天空出现彩虹,教师不失时机地组织幼儿观赏彩虹,体现了幼儿园教育活动的()特点。

A、广泛性和启蒙性

B、目的性和计划性

C、生活性和游戏性

D、趣味性和可操作性

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