在教学过程的基本阶段中，（）阶段教师要注意引起和培养学生的求知欲

A.引起学习动机

B.领会知识

C.巩固知识

D.运用知识

A.引起学习动机

B.领会知识

C.巩固知识

D.运用知识

A.运用知识

B.领会知识

C.引起学习动机

D.巩固知识

A.引起学生的学习动机

B.引导学生领会知识

C.引导和组织学生运用知识

D.检查和巩固知识

A．引起学生的学习动机

B．引导学生领会知识

C．引导和组织学生运用知识

D．检查和巩固知识

A.领会知识

B.巩固知识

C.运用知识

D.检查知识

A.本课教学过程中，教师采用了多媒体辅助教学。在教学过程中，播放表演视频，反复播放安塞腰鼓朗读的声音，通过演示文稿呈现教学信息，体现了媒体的表现性和重复性

B.一个完整的教学过程包括教学准备、开展教学活动、评价反思三个基本环节，开展教学活动就是教学实施的阶段

C.实际教学活动一般是预设和生成的互动，一方面需要精心设计教案，另一方面需要教师具备较强的课堂突发事件处理能力

D.教师在教学过程中应该依据学习目标，学生特征等，完全按照精心设计的教学方案进行教学

E.有时教师按照原教案计划进行教学，正常高效的完成了本课的教学任务，说明只要课前准备好，教学实施环节就不会出现突发情况

A．动机阶段

B．领会阶段

C．反馈阶段

D．概括阶段