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第2题
幼儿园的()对培养锻炼幼儿的独白语言具有独特价值。
A.谈话活动
B.听说游戏活动
C.讲述活动
D.文学活动
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第3题
用游戏的方式组织儿童进行的语言教育活动是()。
A、谈话活动
B、讲述活动
C、文学阅读活动
D、语言游戏活动
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第4题
专门的语言教育内容一般蕴涵在()等形式的活动之中。
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第5题
通常围绕一个有趣的话题,发展儿童轮换应答能力的语言教育活动是()
A.谈话活动
B.讲述活动
C.听说游戏活动
D.早期阅读活动
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第6题
根据既定的语言教育目标,学前儿童的语言教育活动主要包括()等方面。
A.谈话
B.讲述
C.听说文学作品学习活动
D.早期阅读
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第7题
()是指用游戏的方法来开展的语言教育活动,目标是以培养幼儿倾听和表达能力为主。
A.讲述活动
B.谈话活动
C.文学教育活动
D.听说游戏
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第8题
以低幼儿童文学作品为基本教育内容而设计组织的语言教育活动是()。
A、谈话活动
B、讲述活动
C、文学阅读活动
D、语言游戏活动
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第9题
下面哪个不是专门性语言教育活动()。
A.听说游戏
B.日常生活中的语言交往
C.谈话活动
D.讲述活动
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第10题
()是发展儿童独白语言的教育方式,对儿童语言的目的性,独立性,创造性和连贯性;对儿童的思维、记忆、想象等方面都有良好的促进作用。
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第11题
讲述活动是发展幼儿的独白语言,而()则注重幼儿的交往语言或对白语言,侧重于师生间、同伴间的信息交流与补充。
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