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课后作业2:拍摄练习()。 注:第1章的2个课后作业,可以只用1个WORD文件提交,其他各章相同

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第1题

课后作业2:拍摄练习() 注:第2章的2个课后作业,可以只用1个WORD文件提交,其他各章相同
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第2题

作业:认真学习 《计算机应用基础1》课程中的第1章 计算机基础 中的知识点和知识链接后,认真完成课后作业,在规定时间内提交: 1 、世界上第一台计算机诞生于哪一年 诞生的地址 名字叫什么 2 、计算机的发展经历了哪几个发展阶段 分别是什么 3 、根据计算机分类的演变过程和近期可能的发展趋势,将计算机分为哪七类 4 、个人计算机按处理芯片不同分成哪几类 5 、大家在选购PC机()设备
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第3题

电机学第二版胡虔生版课后习题答案第1章绪论第18页1-4

,供大家参考!

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第4题

电机学第二版胡虔生版课后习题答案第1章绪论第17页1-2

,供大家参考!

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第5题

2、进行创作素质训练时,教师留作课后作业的“综合练习”包括但不限于

A.观察生活练习

B.动物模拟练习

C.小丑哑剧练习

D.观察人物练习

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第6题

第1章作业:思考题1、2、3; 第2章作业:思考题1、2、4、7、10、12; 第3章作业:习题2、3、4、5、6、7; 第4章作业:习题1、3、4、5、7; 第5章作业:习题1、3、5、6、7; 第6章作业:习题1; 第7章作业:习题2; 第8章作业:习题1、2.
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第7题

每节实操课后找一个练习对象拍摄一段不低于()分钟练习视频发到小打卡程序内

A.10分钟

B.3分钟

C.5分钟

D.15分钟

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第8题

4.1—2课后思考与练习 单体集装箱休闲空间设计与表现 一、设计要求 1.可以满足临时性短时使用需求,功能不限; 2.设计方案需符合人体工程学原理; 3.需考虑无障碍设计,使用方式与周围环境相结合; 4.分区实用,空间灵活。 二、完成提交以下内容 1.平面图与立面图两张; 2.设计草图或分析图手绘稿两张; 3.软件绘制总体效果图一张; 4.设计说明(150字左右); 5.以上内容排版于A3幅面之上。 注:下载附件
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第9题

用PAL16L8设计一个代码转换电路,将输人的BCD代码转换为输出的4位格雷码。两种代码的对照表见本书第1章表1.2.1和表1.2.2(参见上题注)。

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