题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
物理徐老师对学生李丽的评语是这段时间你开始主动回答问题，学习态度也更加认真，考试时更加仔细，因此你的学习成绩提高很多，继续加油啊。关于徐老师的做法，下列选项中不正确的是（）
A.徐老师关注学生的情感体验
B.徐老师关注学生的学习效果
C.徐老师关注学生道德学业水平
D.徐老师以名次作为评价标准
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A.诊断性评价
B.形成性评价
C.终结性评价
D.全程性评价
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第2题
班主任对学生李丽的评语是“这段时间你开始主动回答问题，学习态度也更加认真，考试时更加细心，因此你的学习成绩提高很多，继续加油啊”。这种评价方式是（)。
A.诊断性评价
B.形成性评价
C.终结性评价
D.全程性评价
第3题
李老师对学生王大鹏的评语是：“这段时间你开始主动回答老师的课堂提问，学习【2015年山东省属真题】李老师对学生王大鹏的评语是：“这段时间你开始主动回答老师的课堂提问，学习态度也更加认真，考试时避免了很多不必要的失分。因此你的学习成绩比以前好多了。继续加油，我看好你哦!”这种评价方式是（）
A.诊断性评价
B.形成性评价
C.终结性评价
D.全程性评价
第4题
【2015年山东省属真题】李老师对学生王大鹏的评语是：“这段时间你开始主动回答老师的课堂提问，学习
态度也更加认真，考试时避免了很多不必要的失分。因此你的学习成绩比以前好多了。继续加油，我看好你哦!”这种评价方式是()。
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A．诊断性评价
B．形成性评价
C．终结性评价
D．全程性评价
第5题
同样是小学三年级的学生，在作文中都表达了一种同样的愿望：希望自己将来能做马戏团的小丑。一位老
师的评语是：“胸无大志，真没出息!”一位老师的评语是：“愿你把欢笑带给全世界!”请你对两位老师的评语分别做出评价。
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第6题
下面是某实验小学一名教师对学生的一则评语：默默无声的你，总是踏踏实实地干着，拾纸屑、发本子，凡是小队长的工作，你总是抢先完成；每当看到你高高举起小手，大胆地发言，老师真为你高兴；你带病坚持学习，又让老师为你担心；每次看到你难受的样子，老师们真不忍心。大家知道，你是一个要强的孩子。这则评语主要体现了（）
A.结果性评价
B.过程性评价
C.定量评价
D.定性评价
第7题
下面是某实验小学一名教师对学生的一则评语：默默无声的你，总是踏踏实实地干着，拾纸屑、发本子——凡是小队长的工作，你总是抢先完成；每当看到你高高举起小手，大胆地发言，老师真为你高兴；带病坚持学习，又让老师为你担心；每次看到你难受的样子，老师真不忍心。大家知道，你是一个要强的孩子。这则评语主要体现了（）
A.定量评价
B.结果性评价
C.过程性评价
D.定性评价
第8题
2、以下哪些表述符合能力导向学习评价的要求
A.老师请各组同学组内讨论，共同制定一个关于“设计校园屋顶”的学习活动评价标准
B.老师让学生自由创作，并完成一段英语情景对话，来考察学生是否能够正确使用人称代词
C.物理老师上课提问，请学生回答什么是“摩擦力”，并对学生的答案进行评判
D.让家长充当学生，学生将每次的学习内容讲解给家长听，家长对学生进行评语评价
第9题
李芳老师建议张丽老师自己对课堂录像再次进行分析，并发问卷给学生，是为了保证研究的信度。（)
李芳老师建议张丽老师自己对课堂录像再次进行分析，并发问卷给学生，是为了保证研究的信度。()
