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[单选题]

对学习内容和学习结果感兴趣而形成的动机称为()

A.近景的直接性动机

B.兴趣性动机

C.情绪性动机

D.直接性动机

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第1题

对学习内容或学习结果感兴趣而形成的动机可称为

A.近景的直接动机

B.兴趣性动机

C.情趣动机

D.直接性动机

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第2题

对学习内容或学习结果感兴趣而形成的动机,可称为 【 】

A.近景的直接动机

B.兴趣性动机

C.情趣动机

D.直接性动机

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第3题

肯定性评价有利于激发学生学习动机,而否定性评价对学生学习动机形成无促进作用。()

肯定性评价有利于激发学生学习动机,而否定性评价对学生学习动机形成无促进作用。()

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第4题

小学生的学习特征有()。

A.低年级小学生对学习的意义难以深刻理解

B.低年级小学生对学习过程的形式感兴趣

C.对学习结果的重视随年龄的增长而增加

D.对学习常规缺乏足够的了解

E.学习动机是希望得到老师的称赞、父母的夸奖

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