题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
她喜欢看书时听音乐
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A、心脑血管疾病
B、糖尿病
C、肿瘤
D、肺部疾病
E、以上都是
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第4题
云云的父母热爱读书学习,也为云云买了大量书籍。云云效仿父母，养成了喜欢看书的好习惯，她会讲很多故事，能一个人静静的翻看图书。云云之所以能这样，最能反映出:()。
云云的父母热爱读书学习,也为云云买了大量书籍。云云效仿父母，养成了喜欢看书的好习惯，她会讲很多故事，能一个人静静的翻看图书。云云之所以能这样，最能反映出:（)。
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A.家长教养观念对学前儿童社会性发展的影响
B.家庭关系对学前儿童社会性发展的影响
C.家庭结构对学前儿童社会性发展的影响
D.家庭生活环境对学前儿童社会性发展的影响
第5题
突发性耳聋患者，不用或少用手机接听电话，不使用（），以减少噪声刺激。鼓励病人看书、看报或适当低音量听音乐、看电视，分散其注意力，缓解紧张的脑神经
A．随身听和耳机
B．扩音器
C．音响
D．收音机
第7题
案例： 小静，l5岁，高一，其父母离异多年且都另建有家庭。小静跟随母亲、继父生活，但她对生父有深厚的
案例：
小静，l5岁，高一，其父母离异多年且都另建有家庭。小静跟随母亲、继父生活，但她对生父有深厚的感情，母亲虽然阻止她跟生父见面，但是小静不以为然。小静性格活泼，个性倔强，留着短发，大家给她取了一个绰号“假小子”。她喜欢看电影、看电视剧、听音乐、参加体育活动，还结交了一批校内外的“铁哥们”，喜欢跟他们一块打电子游戏。小静上课注意力不集中，老走神，老师批评她之后还很不高兴，喜欢狡辩、还嘴。一次，小静的“好哥们”被老师骂了，出于讲义气，小静当场把老师的水杯摔坏了。老师对小静无计可施，只好求助学校社会工作者为小静提供服务。
问题：
1．学校社会工作有哪些功能？
2．请简要分析和诊断上述案例中小静有哪些需求？
3．针对小静的情况，学校社会工作者应该采取哪些干预策略？
第8题
将下列命题符号化。 a)王强身体很好,成绩也很好。 b)小李一边看书,一边听音乐。 c)气候很好或很热。 d)如果a和6是偶数,则a+b是偶数。 e)四边形ABCD是平行四边形,当且仅当它的对边平行。 f)停机的原因在于语法错误或程序错误。
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第9题
在沟通的过程中，如果发现你的客户有如下特征：看书时坐立不安，难以专心听讲，喜欢实地感触学习。则
下列沟通方法中，()更为有效。
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A．反复说明谘商内容
B．注重图表与照片显示
C．提供口语指示
D．提供实际操作的演练
