更多“某同学将必修与选修教材中细菌部分的知识进行归纳总结，得出下列…”相关的问题
第1题
说教材主要包括 1 说明课程标准对本课时内容所应完成的教学任务 2 说明教材的前后联系及编者意图,以及对学生知、能和个性发展的意义 3 阐述该内容与相关学科关系。 4 说明重点与难点的处理 5 本课时教学内容在本节、本单元乃至整套教材知识体系中的地位、作用 6 说明本课时教材的特点,以及教学重、难点 7 说明课题属于哪一版教材,必修还是选修,所处的知识模块、单元和课题 8 从课程论的角度,依学生的
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第2题
《普通高中物理课程标准(实验)》规定，高中物理课程由共同必修模块和选修模块构成。其中，选修模块涉及的内容，学生可根据兴趣和发展需要选择学习。若某同学希望学习“机械振动”和“机械波”，他应选学的模块是()。
A.选修3—2
B.选修3—3
C.选修3—4
D.选修3—5
第3题
4.高中生物也需要深入细胞的结构，请问是哪本教材里面的内容？
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第4题
按地位区分，语文教材可以分为必修教材和选修教材两类。按教材的构成手段区分，语文教材可以分为语言教材和非语言教材两类。()
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第5题
高中地理课程由必修课程与选择性必修及选修课程三部分组成（）
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第6题
某小学科学老师将“我的手”一课的部分教学目标设定为“学生在观察与实践中知道手的基本构造、形状和功能,并能用语言或图画较为准确地描述观察结果,与同学合作,并能设计出简单的实验验证自己的猜想”。这些教学目标属于三维目标中的（）
A.情感与方法维度
B.过程与方法维度
C.知识与技能维度
D.情感态度与价值观纬度
第7题
某小学科学老师将《我的手》一课的部分教学目标设定为:学生在观察与实践中知道手的基本构造、形态与功能,并能用语言或图画较准确地描述观察结果；与同学合作,并能设计出简单的实验验证自己的猜想。该教学目标属于三维目标中的（）
A.情感与方法维度
B.过程与方法维度
C.知识与技能维度
D.情感态度与价值观维度
第8题
某选修教材设置了《庄子》选读专题，这一专题属于《普通高中语文课程标准（实验）》选修系列中的（）
A.新闻与传记
B.小说与戏剧
C.语言文字应用
D.文化论著研读
第9题
某选修教材设置了中国戏剧名作欣赏专题，这一专题属于《普通高中语文课程标准（实验）》选修系列中的（）
A.新闻与传记
B.语言文字应用
C.小说与戏剧
D.文化论著研读
第10题
高中化学课程由（）构成
A.知识模块和技能模块
B.基础模块和研究模块
C.必修模块和选修模块
D.知识模块和情感模块
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