题目内容
(请给出正确答案)
[单选题]
儿童能够说出3个人、3个苹果、3本书,但并不能真正理解“3”的意义,在学习经验不断的积累过后,儿童知道“3”可以代表任何3个物体。这说明儿童学习具有()的特点。
A.从具体到抽象
B.从不自觉到自觉
C.从外部动作到内部动作
D.从个别到一般
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A.从具体到抽象
B.从不自觉到自觉
C.从外部动作到内部动作
D.从个别到一般
第1题
A.从具体到抽象
B.从外部动作到内部动作
C.从不自觉到自觉
D.从个别到一般
第2题
A.能够积累一定数量的模仿动作
B.能够与小朋友一起用简单的语言和动作表现剧情
C.知道在集体表演时应该让自己的声音、动作与其他小朋友协调
D.初步学习师幼、幼幼分角色表演
第4题
儿童在知道“苹果”“梨”等概念后,再学习“水果”的概念,新学习的概念就具有了意义,这种学习叫做()
A.并列结合学习
B.相关类属学习
C.上位学习
D.派生归属学习
第5题
A.图画书的情境内容可以延展为儿童游戏的场景
B.儿童在游戏中并不能更好地理解阅读内容
C.帮助幼儿连接个人的经验与阅读内容之间的联系
D.通过游戏促进阅读和读写的动机与愿望,并不断获得阅读的快乐
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