题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
我们在学习《秋天》一课时，小花在想秋天意味着什么，课文当中的内容与我们的实际生活有什么联系，这一行为属于（）
A.记忆术
B.自我提问
C.充分利用背景知识
D.生成性学习
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A.枯藤老树昏鸦，小桥流水人家
B.无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋
C.万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流
D.万里悲秋常做客，百年多病独登台
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第2题
观沧海1 曹操 东临2碣3石，以观沧海。 水何澹澹4，山岛竦峙5。 树木丛生，百草丰茂。 秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中； 星汉6灿烂，若出其里。 幸甚至哉7，歌以咏志。 ----选自部编本教材七年级上册 注释：1.选自《曹操集》。2.临：到达，登上。3.碣石：山名，在今河北昌黎西北。东汉建安十二年秋天，曹操征乌桓时曾路经这里。4.澹澹：水波荡漾的样子。5.竦峙：耸立。竦、峙，都是耸立的意思。6.星汉：银河。7.幸甚至哉：幸运得很，好极了。幸，幸运。至，达到极点。最后两句诗在《步出夏门行》各章末尾都有，应为合乐时所加的套语，与正文内容没有直接的关系。 1.以一课时为单位，拟定二条教学目标。 2.围绕上一题中的任一条教学目标，分设一个学习任务，并根据这一任务设计两个学习活动
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