请将下面的句子改为被动句。 这小姑娘的镇定、勇敢、乐观的精神鼓舞了我。 （）

示例2·（）请将下面的句子改为被动句。 点蓝工人用挖耳似的家伙舀着色料,填到铜丝界成的各种形式的小格子里

请将下面的句子改写成被动句。 各地区各部门把组织开展向纪检干部王英同志学习的活动作为当前的一项重要任务

请将下面的句子变换成一个被动句。 多数受访的学生肯定了《国家中长期教育改革和发展规划纲要（）》提出的多次考试、多元录取的高考改革方向

请把下面的句子改为主动句表达的句子。 街上的幌子、小摊、行人,仿佛都被卷走了,全不见了,只剩下柳枝随着风狂舞

把下面的句子改为主动句。 方形的用红砖墙严密地封锁着的工房区域,被一条水门汀的小巷划成狭长的两块。 ________________________________________________________________________

将下面的句子变换成一个被动句。 各地区各部门把组织开展向纪检干部王英同志学习的活动作为当前的一项重要任务。 ________________________________________________________________________

下面的句子属被动句的是()。

把下面的句子改为短句，并说明改句和原句各自的表达效果。① 这套词语浅显、内容丰富、生动有趣、通俗易懂、装潢设计精美的科普读物，适合小学生阅读。（变成短句)② 从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服。（变成肯定句)

下面的句子出自我们初中“课标”要求必读的名著，请你选择其中的一句，写出它的出处(名著名称)和这句话给你的启示。①我们是是的，我们不是元感情的机器。②人生如夏花之灿烂，如秋叶之静美。选择第()句，名著()。启示()。

蝴蝶在花丛中飞来飞去。改为拟人句为:蝴蝶像小姑娘在花丛中翩翩起舞（）