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[单选题]

下面关于幼儿园的“学科”课程的论述不正确的是()

A.幼儿园的学科活动基本是一种广域课程或综合课程

B.幼儿园的学科活动基本是一种“前学科”课程

C.幼儿园的学科活动是服务于幼儿“精英”发展

D.幼儿园的学科活动仍强调与生活的联系,强调直接经验

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第1题

以下关于幼儿园美术教育不正确的论述是()

A.帮助幼儿学习掌握一定的美术知识和技能是幼儿园美术教育的目标

B.幼儿美术是幼儿个性表现

C.帮助幼儿发现自我,表现自我是幼儿美术的重要目标

D.幼儿美术学科本身是幼儿园美术教育目标制定的重要依据

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第2题

下面关于幼儿园管理的学科属性,说法不正确的是()

A.幼儿园管理是一门边缘和交叉学科

B. 既是教育科学的组成部分,又是管理科学的一个分支。

C. 幼儿园管理是一门应用学科。

D. 与心理学、教育学、医学、哲学等学科体系没有任何关系。

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第3题

下面不属于幼儿园的学科课程和中小学学科课程区别的是()

A.幼儿园的学科活动基本是一种广域课程或者综合课程

B.幼儿园的学科活动基本是一种“前学科”课程

C.幼儿园的学科活动仍然强调与生活的联系,强调直接经验

D.幼儿园的学科活动时孩子的活动,不是教师预先设计的

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第4题

以下关于学前儿童社会教育与相关课程领域的关系的论述,不正确的是()。

A.社会教育的责任是倡导先进的文化价值观与态度行为,这是一种社会意义上的健康

B. 语言教育是社会教育的重要基础

C. 一个感受到美与善的人去为恶的可能性很小,这正是艺术教育对于儿童社会性发展的重要意义所在

D. 在幼儿园五大领域课程中,语言教育起着核心与灵魂的作用

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第5题

下面关于幼儿园管理的学科属性,说法正确的是()。

A.幼儿园管理是一门边缘和交叉学科

B.幼儿园管理是一门应用学科

C.既是教育科学的组成部分,又是管理科学的一个分支

D.与心理学、教育学、医学、哲学等学科体系没有任何关系

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第6题

简述幼儿园的学科课程与中小学的学科课程的区别。
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第7题

简要分析幼儿园学科(领域)课程的长处。

简要分析幼儿园学科(领域)课程的长处。

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第8题

不能从学科出发来理解幼儿园的课程。()

不能从学科出发来理解幼儿园的课程。()

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第9题

幼儿园的学科课程与中小学的学科课程的区别在于()

A.幼儿园的学科课程以掌握知识为主要目的

B.幼儿园的学科活动是综合课程

C.幼儿园的学科活动基本上是一种“前学科”课程

D.幼儿园的学科活动仍强调与生活的联系

E.幼儿园的学科活动仍服务于幼儿的“一般发展”

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第10题

幼儿园的活动课程一定由于学科课程。()
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