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[单选题]

章志光认为人在遇到道德情境时,从接受信息到产生道德行为,要经过一个连续的而有阶段心理过程,其第一步是()

A.移情

B.对道德情境或事件的注意与知觉

C.道德判断

D.意动

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第1题

章志光认为,()是参与道德执行过程而有决定意义的意识系统或道德动机系统,也是个人在品德上表现了高度自觉性与自律性的关键机制

A.道德认知——动机系统区

B.道德观念——动机系统区

C.道德认知——感情系统区

D.道德观念——感情系统区

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第2题

在章志光的品德三维结构理论中,个体从非道德状态过渡到开始出现道德行为或初步形成道德性时的心理结构叫()。

A.生成结构

B.执行结构

C.定形结构

D.目标结构

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第3题

认为儿童的道德性是从他律渐向自律按阶段发展的心理学家是()。A.章志光B.科尔伯格C.皮亚杰D.斯陶

认为儿童的道德性是从他律渐向自律按阶段发展的心理学家是()。

A.章志光

B.科尔伯格

C.皮亚杰

D.斯陶布

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第4题

认为儿童的道德性是从他律渐向自律按阶段发展的心理学家是()。A.章志光B.科尔伯格C.皮亚杰D.斯陶

认为儿童的道德性是从他律渐向自律按阶段发展的心理学家是()。

A.章志光

B.科尔伯格

C.皮亚杰

D.斯陶布

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第5题

认为儿童的道德性是从他律渐向自律按阶段发展的心理学家是()。A.章志光B.科尔伯格C.皮亚杰D.斯陶

认为儿童的道德性是从他律渐向自律按阶段发展的心理学家是()。

A.章志光

B.科尔伯格

C.皮亚杰

D.斯陶布

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