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[主观题]

单选题:师范类专业认证标准要求“以学生为中心”有几个指标项()

A.7个

B.8个

C.9个

D.10个

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第1题

单选题:“学生中心”的要求是什么()

A.要求遵循师范生成才成长规律

B.强调聚焦师范生核心能力素质要求,对师范类专业教学进行全方位、全过程跟踪与评价,并将评价结果用于教学改进

C.形成“评价—反馈—改进”闭环

D.师范类专业认证标准要求以学生为中心,不仅仅体现在“学生发展”这一个指标项上,也体现在其他七个指标项中

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第2题

单选题:师范类专业认证标准要求“以学生为中心”中各种质量保障制度和措施的最终目的是()

A.以学生为中心

B.保证师范生培养质量满足从教所需的知识能力素质要求

C.毕业生核心能力素质要求

D.建立持续改进的质量文化

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第3题

单选题:师范类专业认证的基本程序中第一级是什么()

A.采取网络平台数据采集方式,对师范类专业办学基本信息进行常态化监测

B.采取专家进校考查方式,对师范类专业教学质量状况进行周期性认证

C.找出自身存在问题与差距,逐步改进提升

D.对照认证标准开展自查,总结取得成效,梳理问题与不足

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第4题

单选题:师范类专业认证培养目标要对师范毕业生几年内的能力有具体表述()

A.3年左右

B.2年左右

C.5年左右

D.4年左右

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第5题

单选题:师范类专业认证的一大重要特点是什么()

A.要求专业建立持续改进的质量文化

B.设置了独立的“质量保障”指标

C.要求专业建立持续改进的企业文化

D.反向设计,正向施工

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第6题

多选题:师范类专业认证的“三个层级”是什么()

A.办学基本要求监测

B.学前教育专业认证

C.教学质量合格标准认证

D.教学质量卓越标准认证

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第7题

2017年教育部印发了《普通高等学校师范类专业认证实施办法(暂行)》,启动了对普通高等学校师范类的专业认证工作,开展三级监测认证()。

A.基本要求监测

B.合格标准认证

C.理想标准认证

D.卓越标准认证

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