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学前教育机构与家庭共育有利于保育员的自我成长,并提高学前教育机构的声誉()

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第1题

学前教育机构和家庭合作共育的意义()。

A.有利于形成教育合力,提高教育质量

B.帮助家长转变教育观念,提高家教水平

C.利用家庭资源,为课程建设服务

D.有利于保育员的自我成长,提高学前教育机构的声誉

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第2题

学前教育机构和家庭合作共有有利于保育员的自我成长,并提高保育员的声誉()

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第3题

学前教育衔接,就是指学前教育机构同家庭、教师以及_____同_____的衔接,保证学前教育机构教育功能,和幼儿成长发展的连续性。

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第4题

在学前教育机构与家庭、社区合作公共育的公事公办式不如互动交流式。()
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第5题

保育员是负责学前教育机构保育工作的人员,保育员队伍的整体素质和工作水平的好坏不会影响婴幼儿的成长。()
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