题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

促进幼儿的智力发展和身心全面和谐发展的首要条件是（）

A.提供适宜的环境和可操作材料

B.教师的指导作用

C.教给幼儿日常生活粗浅的知识

D.护理好幼儿生活

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第1题

关于学前教育任务最准确的表述是()

A.促进幼儿智力发展

B.促进幼儿身心的快速发展

C.促进幼儿社会性发展

D.促进幼儿身心全面和谐发展

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第2题

从狭义上理解，幼儿园环境是指（)

A.幼儿园心理环境

B.促进幼儿身心快速发展

C.促进幼儿社会性发展

D.促进幼儿身心全面和谐发展

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第3题

幼儿园教育具有两大职能：促进社会发展的职能和促进幼儿身心和谐、全面地发展的职能。（)

幼儿园教育具有两大职能：促进社会发展的职能和促进幼儿身心和谐、全面地发展的职能。()

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第4题

幼儿园环境创设要符合幼儿的年龄特征及身心健康发展的需要，促进每个幼儿全面、和谐地发展是指()原则。

A.幼儿参与性

B.发展适宜性

C.开放性

D.环境与教育目标的一致性

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第5题

保教人员要根据小班、中班、大班幼儿不同的年龄特征为其提供适宜的发展环境，并促进每个幼儿全面、和谐地发展，这体现了环境创设的（)原则。

A.开放性

B.幼儿参与性

C.教育目标的一致性

D.发展适宜性

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第6题

幼儿全面发展教育是以幼儿的（）为前提，以促进幼儿在体、智、德、美诸方面全面和谐发展为宗旨的

A．身心发展的可能

B．发展潜力与智力的水平

C．目前的发展状况

D．身心发展的现实与可能

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第7题

身体健康是幼儿身心全面和谐发展的基础，直接影响着幼儿智力、心理等诸多方面的发展，从而影响着幼儿的未来。（)

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第8题

幼儿全面发展教育是以()为前提，以促进幼儿在体、智、德、美诸方面全面和谐发展为宗旨的。

A.幼儿身心发展的可能

B.幼儿目前的发展状况

C.幼儿的潜力

D.幼儿身心发展的现实与可能

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第9题

幼儿全面发展教育是以（）为前提，以促进幼儿在体、智、德、美诸方面全面和谐发展为宗旨的。

A.幼儿身心发展的可能

B.幼儿目前的发展状况

C.幼儿的潜力

D.幼儿身心发展的现实与可能

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第10题

我国学前教育基本出发点（)。

A.促进儿童身心和谐发展

B.对幼儿开展智力教育

C.保护幼儿健康成长

D.对幼儿进行道德教育

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