题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

在学前教育学的发展史上，我们将16世纪之前称为学前教育学的()阶段。

在学前教育学的发展史上，我们将16世纪之前称为学前教育学的（)阶段。

如搜索结果不匹配，请联系老师获取答案

您可能会需要：

重置密码查看订单联系客服

安装赏学吧APP，拍照搜题省时又省心！

更多“在学前教育学的发展史上，我们将16世纪之前称为学前教育学的(…”相关的问题

第1题

在学前教育学萌芽阶段，学前教育学发展的主要特点有()、完备化和理论化。

在学前教育学萌芽阶段，学前教育学发展的主要特点有（)、完备化和理论化。

点击查看答案

第2题

学前教育学形成和发展的孕育阶段是()。

A．十六世纪后

B．十五世纪前

C．十八世纪后期

D．二十世纪初期

点击查看答案

第3题

在学前教育学孕育阶段，我国关于学前教育思想的观点主要有()

A．注重胎教

B．出生后及早对学前儿童进行教育

C．强调父母的重要性

D．应对男女儿童进行公共教育

点击查看答案

第4题

在学前教育学初创阶段的主要特点___、系统性和理论性

点击查看答案

第5题

在学前教育学初创阶段的主要特点有针对性、___和理论性

点击查看答案

警告：系统检测到您的账号存在安全风险

为了保护您的账号安全，请在“赏学吧”公众号进行验证，点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证，验证成功后方可继续查看答案！

微信搜一搜

赏学吧

点击打开微信

警告：系统检测到您的账号存在安全风险

抱歉，您的账号因涉嫌违反赏学吧购买须知被冻结。您可在“赏学吧”微信公众号中的“官网服务”-“账号解封申请”申请解封，或联系客服。

微信搜一搜

赏学吧

点击打开微信