关于“疑难危重病例讨论”说法错误的有()
A.入院半月诊断不能明确,但患者精神状态尚好,无需讨论
B.虽然住院检查有重要异常发现,但病人无明显相关临床表现,可以不作讨论
C.病情危重或需要多学科协作抢救的病例需要进行疑难危重病例讨论
D.讨论由主持人归纳总结,确定下一步治疗方案
E.讨论记录由主治医师、科主任审签后归档
A.入院半月诊断不能明确,但患者精神状态尚好,无需讨论
B.虽然住院检查有重要异常发现,但病人无明显相关临床表现,可以不作讨论
C.病情危重或需要多学科协作抢救的病例需要进行疑难危重病例讨论
D.讨论由主持人归纳总结,确定下一步治疗方案
E.讨论记录由主治医师、科主任审签后归档
第1题
A.入院半月诊断不能明确,但患者精神状态尚好,无需讨论
B.虽然住院检查有重要异常发现,但病人无明显相关临床表现,可以不作讨论
C.病情危重或需要多科协作抢救的病例
D.讨论由主持人归纳总结,确定下一步治疗方案
E.讨论记录由主治医师、科主任审签后归档
第2题
A.入院半月诊断不能明确,但患者精神状态尚好,无需讨论
B.虽然住院检查有重要异常发现,但病人无明显相关临床表现,可以不做讨论
C.病情危重或需要多科协作抢救的病历
D.讨论由主持人归纳总结,制定下一步治疗方案
E.讨论记录由主治医生、科主任审核后归档
第3题
A.住院半月诊断不可以明确,但患者精神状态尚好,无需讨论
B.病情危重或需要多科协作急救的病例
C.讨论由主持人概括总结,确立下一步治疗方案
D.讨论记录由主治医师、科主任审签后归档
第4题
关于“危重疑难病例讨论”说法正确的有()
A.入院2周以上诊断不明、疗效较差病例需讨论
B.讨论由科主任决定并主持,医师、护士长、责任护士参加
C.讨论前经治医师将有关资料收集完备
D.讨论时,应提出讨论的目的、关键的难点疑点
E.病情尽管危重,但不属疑难情形可以不讨论
F.讨论记录由记录者签名,无需其他人签名
第5题
A.虽诊断明确但临床少见或在诊治过程中有较重要教学意义的病例可作疑难讨论
B.主要为入院7日仍诊断不明的病例;或治疗效果不佳、治疗有困难、手术或有创检查或有创治疗风险过高或病情严重的病例
C.疑难病例讨论后经1周治疗仍未达到预期效果者应再次讨论
第6题
A.凡入院2周以上诊断不明或疗效较差的病例
B.住院期间相关检查有重要异常发现,而临床无法解释的
C.讨论由科主任主持,本科医师、护士长及责任护士参加
D.甲类手术由主任医师或科主任决定手术方案
第7题
A.住院2周以上诊断不明、疗效较差病例需议论
B.讨论由科主任决定并主持,医师、护士长、责任护士参加
C.讨论前经治医师将有关资料采集齐备
D.病情尽管危重,但不属疑难情况能够不议论
第8题
疑难、危重病例讨论的目的在于:尽早明确诊断,制定最佳治疗方案,提高医疗质量,确保医疗安全。()
第9题
A、三
B、五
C、七
D、十五
第10题
A.入院三天不能确诊的病例
B.住院期间不明原因的病情恶化或出现严重并发症
C.病情复杂,涉及多学科,或者疗效极差的疑难杂症
D.涉及需再次手术治疗病例
E.住院期间有医疗事故争议倾向以及其他需要讨论的病例
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