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[主观题]

美术课程标准把学生学习活动方式划分为 ______、设计·应用、______、综合·探索四大学习领域。

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第1题

《全日制义务教育美术课程标准》根据学生学习活动方式划分为()四大学习领域。

A.造型表现

B.设计应用

C.欣赏评述

D.综合探索

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第2题

《全日制义务教育美术课程标准》根据学生学习活动方式分为____、____、____、____四大学习领域

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第3题

《美术课程标准》将创作活动划分为造型表现和()两个学习领域。
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第4题

美术课程标准依据美术学习活动方式划分了那四个学习领域?

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第5题

《美术课程标准》根据美术()来划分学习领域,分为“造型•表现”、“设计•应用”、“欣赏•评述”、“综合•探索”四个学习领域。

A.学习方法

B.教学方法

C.教学内容

D.学习活动方式

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第6题

周老师在一学期的美术课程中,把学生的作品和设计思路,及很多学生上课制作过程的照片都收集起来,周老师体现了美术课程评价的哪一项建议()。

A.依据美术课程标准进行评价

B.注重美术学习表现的评价

C.采用多种评价方式评价美术作业

D.鼓励运用美术学习档案袋、展示和课堂讨论等质性评价方法

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第7题

美术课程根据美术学习活动方式划分为:造型·表现、设计·应用、欣赏·评述和综合·探索四个学习领域
。()
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第8题

本次课程改革,要改变()的思路和方法,从促进学生素质发展的角度,根据美术学习活动方式来划分学习领域。因此,新课标划分了()、()、()、()四个学习领域。
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第9题

新课程标准根据美术学习活动方式划分为、()、()、()、()四个学习领域。

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第10题

美术课程标准中,根据美术学习活动方式来分四大学习领域欣赏评述、设计应用、造型表现、综合探索。
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