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[主观题]

“心理起源论”的代表人物是美国学者孟禄,他认为教育起源于儿童对成人的一种无意识的()。

“心理起源论”的代表人物是美国学者孟禄,他认为教育起源于儿童对成人的一种无意识的()。

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第1题

“心理起源论”的代表人物是美国学者孟禄,他认为教育起源于儿童对成人的一种无意识的学习。()
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第2题

心理起源论者认为教育起源于儿童对成人无意识的模仿。心理起源论的主要代表人物是美国教育家孟禄。()
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第3题

美国心理学家孟禄是心理起源论的代表人物,认为教育起源于儿童对成人无意识的模仿。()
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第4题

教育心理起源论的代表人物是美国教育家孟禄,他认为教育产生于儿童对成人的无意识的模仿。()

教育心理起源论的代表人物是美国教育家孟禄,他认为教育产生于儿童对成人的无意识的模仿。()

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第5题

美国学者孟禄根据原始社会没有学校……成人的无意识模仿这种观点被称为____

A.交往起源论

B.生物起源论

C.心理起源论

D.劳动起源论

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第6题

美国学者孟禄根据原始社会没有学校、没有教师的史实,断定教育起源于儿童对成人的无意识模仿这种观点被称为心理起源论。()
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第7题

美国学者孟禄根据原始社会没有学校、没有教师的史实,断定教育起源于儿童对成人的无意识模仿,这种观点被称为()

A.交往起源论

B.生物起源论

C.心理起源论

D.劳动起源论

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第8题

美国学者孟禄根据原始社会没有学校,没有教师,没有教材的史实,断言教育起源于儿童对成人无意识的模仿。这种观点称为()

A.交往起源论

B.生物起源论

C.心理起源论

D.劳动起源论

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第9题

美国学者孟禄根据原始社会没有学校、没有教师的史实,断定教育起源于儿童对成人的无意识模仿这种观点被称为()。

A.交往起源论

B.生物起一

C.心理

D.劳动起源论

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第10题

选择题:美国学者孟禄根据原始社会没有学校、没有教师、没有教材的史实,断言教育起源于儿童对成人的无意识的模仿。这种观点被称为()

A.交往起源论

B.生物起源论

C.心理起源论

D.劳动起源论

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