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什么叫习得性无助?它的产生过程是什么?

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第1题

什么是习得性无助感?学习中产生习得性无助感的原因有哪些

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第2题

如何避免学生产生习得性无助感?

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第3题

下列关于习得性无助说法不正确的是()。
下列关于习得性无助说法不正确的是()。

A、习得性无助是一种积极的心理状态

B、习得性无助是由于重复的失败造成

C、习得性无助是一种无可奈何的心理状态

D、习得性无助来源于心理学家赛利格曼

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第4题

习得性无助 名词解释

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第5题

塞利格曼把习得性无助感产生分为哪四个阶段?
塞利格曼把习得性无助感产生分为哪四个阶段?

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第6题

与抑郁症有关的认知模型是:()

A、习得性绝望

B、习得性灾难化认知模式

C、习得性无助

D、习得性个人化认知模式

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第7题

习得性无助是指在多次经历过消极体验之后.再面临同样或类似情境时个体所产生的一种无能
为力的心理状态与行为表现。

下列属于习得性无助的一项是:

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第8题

习得性无助效应的深刻启示有哪些?

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第9题

当一个人出现习得性无助状态时,会体验到高水平的

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第10题

有关于“习得性无助感”的著名研究的作者是

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