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[主观题]

物理课程标准指出,物理学科是科学领域的一门基础课程,肩负着提高学生科学素养、促进学生全面发

展的重任。请结合教学实际,简要叙述你对科学素养的理解,并谈谈物理教学应该如何培养学生的科学素养?

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第1题

科学教育的目标是提高学生的科学素养,促进学生的全面发展。()

科学教育的目标是提高学生的科学素养,促进学生的全面发展。()

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第2题

高中化学课程是()的重要组成部分,它对提高学生的科学素养、促进学生全面发展有着不可替代的作用

A.高等教育

B.基础教育

C.学校教育

D.科学教育

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第3题

科学教育的最终目的就是要提高学生的科学素养,促进学生的全面发展,改善学生的生存能力和生活质量。()
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第4题

关于科学教育思想,下列说法不正确的是()A科学教育的目标是提高学生的科学素养B科学教育要促进

关于科学教育思想,下列说法不正确的是()

A科学教育的目标是提高学生的科学素养

B科学教育要促进学生的全面发展

C科学教育要改善学生的生存能力提高生活质量

D科学教育思想中的科学知识包括一切知识

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第5题

新教材作为新课改实验的主要载体和课程资源,以人为本,特别注重从生活走向物理,从自然走向物理,从物理走向社会,体现出科学探究及学习方式多样化的精神,而且注重学科渗透和新科技的纳入,这一切都有利于学生的个性发展,有利于培养学生的科学素养。根据物理教学情况就新教材的特点谈谈教师如何转变角色

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第6题

对于物理课程的理解有误的选项是()。

A.物理课程与物理学家研究的物理是相同的

B.它包括物理学科课程和物理活动课程两部分

C.按照教学目的、要求和学生认识规律,有计划地选取物理科学的内容

D.物理课程的制定受到教学目标及教学条件等因素的制约

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第7题

打破传统学科课程的知识领域,结合两门以上学科领域构成一门学科的课程是()。A.学科课程B.活动课

打破传统学科课程的知识领域,结合两门以上学科领域构成一门学科的课程是()。

A.学科课程

B.活动课程

C.结构课程

D.综合课程

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第8题

现代化学课程发展的趋势是()。①重视提高学生科学素养②强调科学精神与人文精神结合③运用多媒体展示实验过程④倡导自主、合作、探究的学习方式

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

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第9题

心理健康教育课是一门使学生获得心理体验的课程,是一门促进个人成长的课程,是一门学生本位的
课程。()

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第10题

《初中课程标准》明确指出:“本课程是为初中学生思想品德健康发展奠定基础的一门()的必修课程”。

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