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[主观题]

对于西方人来说,学习汉语最困难的地方,在于()和汉字。

对于西方人来说,学习汉语最困难的地方,在于()和汉字。

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第1题

Choose either one of the following passages and translate it into English. Passage One 要
完全理解“面子”在中国人的日常生活中扮演多么重要的角色,对西方人来说是非常困难的。大部分中国人为了让自己在公共场合不丢脸,愿意做任何事情,甚至是错误的事情。这就是为什么很多中国学生不愿意在课堂上参与活动,也不愿意参加譬如英语角那样的活动:他们害怕在别人面前犯错误。 Passage Two 春节,对于中国人来说,是一个属于家庭的节日。春节的餐桌离不开饺子,无论一年过得怎样,都要一家人在一起包饺子、吃饺子。中国人,这个全世界最重视家庭观念的群体,依然在一年又一年地重复着同样的故事。在这个时候,中国人心里,没有什么比跟家人在一起吃饭更重要的事情,这就是中国人的传统

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第2题

海盗是一种文化,对于西方人来说,海盗是与本国民族历史有直接联系的。()

海盗是一种文化,对于西方人来说,海盗是与本国民族历史有直接联系的。()

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第3题

根据行动学习理论的721法则,碎片化学习对于掌握一门技能来说,非常有用的地方是()

A.以上都没有用处

B.与人反馈与交流

C.轮岗实践与经验

D.正规学习与培训

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第4题

【判断题】我们在学习日语中有可能会遇到许多困难,如“高分低能”的困扰、日语语感和日语思维难以形成、汉语对日语的干扰,记忆与遗忘的斗争、不掌握学习策略、语言交际困难、学习评价的失误等。

A.Y.是

B.N.否

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第5题

一、针对下列问题提出你们的看法。 1. 结合第三次作业中你提出的教育研究主题,说明你是如何进行文献查阅的。阐述文献的收集过程以及筛选标准。(怎么查的?需要查阅哪种文献?选择这些文献的理由是什么?) 2.你觉得文献查阅和撰写过程中最重要的是什么?对于你来说,最困难的部分又是什么? 二、请分析附件《小学生作业批改研究文献综述报告》中存在的错误,说明理由。 请在7月22日晚11:30前将本次作业上传到“作业”模块,并在“讨论区”对应模块下提出本节视频内容学习后的3-5个疑惑。
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第6题

论逻辑网络设计过程中财用户需求的把握 对于网络规划设计工程师来说,在把某项工作系统化的时候,

论逻辑网络设计过程中财用户需求的把握

对于网络规划设计工程师来说,在把某项工作系统化的时候,正确地理解该项工作的内容并设计出有效的系统,是一件最困难的事情。为了把用户的需求正确无误地反映到网络工程项目的逻辑设计文档中,常规的做法是将该工程项目的需求说明书和逻辑设计文档交给用户征求意见。

请围绕“逻辑网络设计过程中对用户需求的把握”论题,依次对以下3个问题进行论述。

1.叙述你参与规划、设计的网络工程项目的概要及其逻辑网络设计的目标,说明你所承担的工作。

2.结合你的切身实践叙述该项目网络技术选择时的主要考虑因素。

3.就你所下过功夫的地方叙述,为了把用户需求反映到网络工程项目的逻辑设计文档中,采取了哪些手段与用户进行通信?对于你所采用的手段,各举出一点你认为有效果的方面和无效果的方面,简要叙述你对这方面的评价。

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第7题

在我国,如今人们所讲的双语教学,主要是指在同一个教育体系中,同时学习和使用()两种语言进行教学。

A.汉语

B.英语

C.少数民族语

D.地方方言

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第8题

对于幼儿来说,最重要的学习方式是()。

A.观察

B.模仿

C.课堂学习

D.游戏

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第9题

对于齿轮泵来说,最容易产生泄露的地方在于齿轮()与齿轮()之间。
对于齿轮泵来说,最容易产生泄露的地方在于齿轮()与齿轮()之间。

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第10题

对于社会化媒体营销来说,最困难和最重要的就是()。

A.找到合适的传播对象

B.选择传播的媒体渠道

C.增大营销内容的传播动力

D.组建强健的传播链

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