儿童语言领域重点在于培养幼儿的哪些能力（）

早期阅读活动的重点目标在于培养幼儿运用口头语言与他人交际的意识、情感和能力。()

A.谈话活动

B.讲述活动

C.表演活动

D.阅读活动

A.在于培养儿童对语言和文字的敏感性，促进学习者的成长

B.延伸幼儿语言能力和知识

C.增加幼儿对周围世界的了解

D.把语言分成不同技能，分别传授，增加幼儿能力

A.初步的阅读理解

B.书写准备

C.表达

D.倾听

()不是《幼儿园教育指导纲要》语言领域的内容与要求之一。

A.培养幼儿对生活中觉见的简单标记和文字符号感兴趣

B.养成幼儿注意倾听的习惯，发展语言理解能力

C.利用图书培养幼儿的学习能力

D.鼓励幼儿接触优秀的儿童文学作品，使之感受语言的丰富和优美，并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解

学前幼儿美育的重点在于培养儿童表现美的技能。()

“总结性谈话”目的在于侧重于培养幼儿语言能力。()

“日常谈话”目的在于侧重于培养幼儿语言能力。()