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研学导师除具有课程设计及带团技能外,还需要了解研学旅行中不同年龄段的学生的心理特点,因材施教()

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第1题

学生研学旅行年龄段、学段相差无几,准备一套研学旅行讲解词足矣()
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第2题

《研学旅行策划与管理职业技能等级标准》初级证书拥有者须具备的能力有()

A.能策划设计出合格的研学旅行活动课程、研学手册

B.能策划研学旅行策划与管理指导手册、研学线路

C.掌握目标定义、课程设计、组织执行、交流评价相关专业技能

D.能够学生通过眼耳鼻舌身,调动五感充分体验

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第3题

研学实践指导师作为研学旅行活动计划的制定者与实施者,是一个综合型、全能型的职业()

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第4题

研学旅行是了解不同文化的好途径()

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第5题

研学旅行对中学生开展生涯教育的重要意义是()

A.研学旅行丰富了中学生生涯教育的资源

B.研学旅行有助于个人生涯素养的养成

C.研学旅行能够提升学生的职业认知能力

D.以上都包含

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第6题

研学实践指导师不仅需要教学设计、研学安排、组织协调等技能,也需要导游服务、应变急救等能力()

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第7题

线上研学旅行就是在网上浏览研学旅行目的地()
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第8题

研学旅行与一般意义的教学不同,因此不能将固定的一套学校管理模式直接运用于研学旅行上()

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第9题

研学旅行对于德育的价值,下列说法错误的是()

A.研学旅行可以形成知行合一的道德品质

B.研学旅行可以培养集体观念和团队意识

C.研学旅行是实现良好德育教育的唯一途径

D.研学旅行可以培养“四个自信”和国家认同感

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第10题

为了能让学生们品尝研学当地小吃,研学实践指导师可以让学生们自行在小吃街购买各类小吃品尝()

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