简述教育在人力资本形成和发展中的作用。

A.一般型人力资本配置

B.技能型人力资本配置

C.组织管理型人力资本配置

D.企业家型人力资本配置

A.自领

B.蜗居

C.宅男

D.房奴

A.社会上人们之间需求与交换的市场缺少合理规则

B.社会流动与阶层重构难以进行

C.教育所拥有的促进社会平等的作用减弱

D.以知识技能见长的新兴阶层难以支撑起社会

阅读下面文章，回答题。

“蚁族”这一新生名词迅速成为社会上流行的词语。因为它隐喻了社会的变革发展中正在形成的重要问题，即教育在个人的社会地位获得过程中所具有的效用与价值的问题。

在现代社会中，平等开放与普适化的教育是社会个体成员获取社会地位与资源，获得向上的社会流动的基本途径，青年学生通过接受教育，积累知识、技能、经验与才干等人力资本，使自己在职业变迁、居住迁移、身份地位的改变等社会流动的过程中具有较强的竞争力。由此而形成的社会将是一个更为开放的平等社会。然而现如今“蚁族”的出现和蔓延，或明或暗地表述了另一种事实与逻辑，它反映了在当今社会流动与地位获得的过程中，教育所铺架的向上流动的梯桥出现了明显的短路与断线。

在现代社会中，相对于金钱财富、权势身份以及关系网络，教育更有助于开放平等的社会流动与地位获得，也是社会中间阶层得以形成壮大的重要条件。但是教育的这些效用的实现是有条件的，相比而言，钱财、权势和关系的向上流动效用，依赖于社会中人们相互之间的需求与交换，靠的是在这样的需求与交换基础上所形成的市场。【①】存在着交换的可能形成了这样的市场，他们【②】可能推动向上的流动与地位资源的获得，【③】这样的一个市场缺少合理的规则和公正的秩序。

但教育效用的实现则不仅需要有体现教育价值和人力资本的市场，更需要有维护与保障市场公正的规则与机制。这些规则与机制包括公正开放的市场竞争规则、公平合理的收入分配机制以及完善健全的福利保障制度。缺少了这些，教育所积累的人力资本，将难以实现其应有的竞争力，教育所产生的收入回报也将难以得到稳定的增加和提高，最终教育的向上流动和地位获得的功能效用将难免大打折扣。那么，在不断的社会流动与阶层重构的过程中，教育所拥有的促进社会平等、培育社会中间阶层和构建社会理想与价值的功效和作用无疑将黯然失色，以知识技能见长的新兴阶层也终将难以成为支撑起社会中间阶层的稳定和坚实的社会力量，对此需要保持足够的警惕与清醒的认识，在改进教育体制与促进经济发展的同时，切实地完善和健全相关各方面的市场与社会的规则和机制。

“蚁族”一词所用修辞方法与下面哪个词语相同？（） 查看材料

A.自领

B.蜗居

C.宅男

D.房奴

A.资本稀缺是发展中国家经济发展的主要制约因素

B.运用市场机制推动经济发展

C.实现工业化是发展中国家经济发展的主要目标

D.经济社会和环境三方面协调可持续发展

E.人力资本在经济发展中的作用

A.忽视了教育的其他社会功能

B.有教育万能论的倾向

C.忽视了劳动力市场中的其他筛选标准

D.夸大了教育对人力资本的作用