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[单选题]

宋代大幅度增加了科举取士的名额,确立了三年一次的考试制度。明代统治者对科举高度重视,科举方法之严密也超过了以往历代。这种情况告诉我们()

A.考试选拔官吏的办法发生了根本变化

B.考试的题目必须来自四书五经

C.科举制度在宋代和明代都进行了改革

D.元朝近百年间一直没有实行科举考试

答案
A、考试选拔官吏的办法发生了根本变化
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第1题

宋代的科举制基本上沿用了唐制,但又随着变化了的形势有许多创新和发展。宋初为了网罗人才,进一步加强了科举考试,采取了________等强化科举的举措。

A.扩大了科举考试内容

B.增加了科举取士的名额

C.提高了科举及第后的地位和待遇

D.严格立法,完善考试制度,防范舞弊

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第2题

五代时期武人得势,士卒可以拥立帝王,视文人“初等职官”。宋朝初年,大幅度增加科举取士名额,提高进士地位,进士不仅授官从优,而且升迁迅速。这一变化反映了宋朝()

A.民族关系发展

B.摆脱统治危机

C.实现富国强兵

D.重文轻武政策

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第3题

史书记载,宋太祖谓“宰相须用读书人”;北宋宰相文彦博说,皇帝“与士大夫治天下”南宋高宗则谓,宋朝“设科取士,本欲得贤以共治天下”。为此宋代实行文治。下列属于其加强文治的是①改革和发展科举制②增加科举名额③让文官担任要职④设立进士科()

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

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第4题

唐朝时确立了《五经正义》成为科举取士的标准教材。()

此题为判断题(对,错)。

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第5题

宋朝科举考试的地位提高的表现不包括()

A.罢察举,重科举

B.取士名额增加

C.增加恩科

D.增加考试方法

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第6题

宋代扩大了科举规模,确立了三年一次的三级考试制度,即()。

A.乡试

B.州试

C.省试

D.殿试

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第7题

在()的科举取士中,增添了“试判”的内容。

A.汉代

B.宋代

C.隋代

D.唐代

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第8题

宋朝注重发展文教事业,改革和发展科举制表现在()

A.首创"糊名法

B.创立殿试制度

C.重文轻武

D.增加取士名额,提高进士地位

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第9题

下列与科举制有关的措施出现在宋朝的是()

A.创立分科考试办法选拔官员

B.开创进士科

C.增加科举取士名额,提高进士地位

D.增加科举考试科目

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第10题

下列哪项不体现宋代科举的发展?()

A.取士规模有所扩大

B.考试过程更加严密

C.考试科目有所增多

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第11题

下列属于宋代“庆历兴学”内容的有()

A.普遍设立地方学校

B.罢科举,改由学校取士

C.改革科举考试

D.创建太学

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