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[多选题]

皮亚杰认为,儿童的心理发展可分为()。

A.无知阶段

B.感知运动阶段

C.前运算阶段

D.具体运算阶段

E.形式运算阶段

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第1题

皮亚杰把儿童的心理发展划分为()个阶段。
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第2题

皮亚杰的道德发展理论认为,儿童的道德发展分为两个阶段,第一阶段是自律道德。()

皮亚杰的道德发展理论认为,儿童的道德发展分为两个阶段,第一阶段是自律道德。()

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第3题

皮亚杰把儿童的心理发展划分为()个阶段。A.2B.3C.4D.5

皮亚杰把儿童的心理发展划分为()个阶段。

A.2

B.3

C.4

D.5

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第4题

皮亚杰认为,儿童的认知发展分四个阶段:感知运算阶段、__________、具体运算阶段、形式运算阶段。

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第5题

皮亚杰认为,7至11岁的儿童认知发展属于的阶段是【】

A.思维准备

B.思维

C.感觉运动

D.抽象思维

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第6题

皮亚杰认为儿童的道德发展是从自律道德阶段到他律道德阶段的发展规律。()

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第7题

皮亚杰认为儿童的认知发展可以分为4个阶段()
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第8题

皮亚杰认为,8-10岁儿童,道德发展处于()

A.权威阶段

B.公正阶段

C.可逆阶段

D.自我中心阶段

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第9题

皮亚杰认为,10-12岁的儿童,道德发展处于()

A.自我中心阶段

B.权威阶段

C.可逆性阶段

D.公正阶段

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第10题

皮亚杰认为,11至15岁的儿童认知发展处于 ()A.思维准备阶段B、思维阶段C.感觉运动阶段D.抽象思维

皮亚杰认为,11至15岁的儿童认知发展处于 ()

A.思维准备阶段

B、思维阶段

C.感觉运动阶段

D.抽象思维阶段

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第11题

皮亚杰认为,7至11岁的儿童认知发展处于 () A.思维准备阶段 B.思维阶段 C.感觉运动阶段 D.抽象

皮亚杰认为,7至11岁的儿童认知发展处于 ()

A.思维准备阶段

B.思维阶段

C.感觉运动阶段

D.抽象思维阶段

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