题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

下列属于合理宣泄情绪的是()

A.被妈妈误解,我向好朋友诉说自己的委屈

B.好朋友背着我和其他同学逛书店,我很伤心,对她大喊大叫

C.老师说我作业做得不好,我一生气把作业本给撕了

D.遇到不如意的事,我总是旷课去网吧玩游戏

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第1题

处理客户投诉时邮政客服代表做好情绪的自我把控,以下表述正确的有()。

A.保持冷静,做深呼吸

B.我是问题的解决者,我要控制住局面

C.我需要冷静地听客户诉说,虽然他的措辞很激烈

D.客户很激动,我的情绪也被动地激动

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第2题

围绕儿童社会自我的培养,可以设计主题活动()。

A.我的老师

B.我的爸爸妈妈

C.我的好朋友

D.我的一家

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第3题

“ 今天我很激动,站在这里欢送我们的好朋友史密斯先生”是欢送词的()

A.开头

B.结尾

C.进展

D.中段

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第4题

处理客户投诉时邮政客服代表应做好情绪的自我把控,以下表述错误的是()。

A、保持冷静,做深呼吸

B、我是问题的解决者,我要控制住局面

C、我需要冷静地听客户诉说,虽然他的措辞很激烈

D、客户很激动,我的情绪也被动地激动

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第5题

关于每个同事每月的大致工资收入,()。A.谁的我也不知道B.我只知道个别好朋友的C.我知道小部分人的

关于每个同事每月的大致工资收入,()。

A.谁的我也不知道

B.我只知道个别好朋友的

C.我知道小部分人的

D.绝大部分人的工资情况,我都知道

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第6题

中学生小李接连几天遇到的都是不顺心的事,上学路上遇到堵车,上学迟到遭到老师批评,耽误了值日受到同学埋怨,他委屈、懊恼、生气。下列能帮助他合理宣泄情绪的有()

A.旷课上网聊天进行宣泄

B.不上课到操场上去打球

C.向老师诉说自己的委屈

D.摔打物品,以泄怨气

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第7题

“如果我怀疑我爱的人跟别人在一起,我的神经就紧张。”这是()的爱。A.迷恋式B.好朋友式C.占有式D.浪

“如果我怀疑我爱的人跟别人在一起,我的神经就紧张。”这是()的爱。

A.迷恋式

B.好朋友式

C.占有式

D.浪漫式

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第8题

某幼儿在遇到挫折时,对自己说我能行的我会很勇敢的。这是运用()的方法来战胜挫折

A.自我鼓励

B.加倍努力

C.补偿

D.合理宣泄

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第9题

琳琳有一双美丽的大眼睛,楚楚动人,但是个性内向,各方面能力都很弱。一次,班里开展“好朋友”主题
活动,琳琳的“朋友树”上挂着许多好朋友的名字,老师问琳琳,你的好朋友是谁?琳琳说是明明,可明明却说:“我不是琳琳的好朋友”,琳琳又说嘟嘟是她的好朋友,嘟嘟又说:“我不是琳琳的好朋友”…琳琳一连说了几个小朋友的名字,小朋友都否定了。

请你运用儿童心理发展的有关理论对上述案例进行分析。

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第10题

围绕儿童社会自我的培养,可以设计主题活动“我的老师”、“我的爸爸妈妈”、“我的好朋友”等,使儿童通过交往,调节伙伴关系和师幼关系。()
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第11题

好朋友来找你玩,要不要让他留宿寝室呢?

A留宿!好朋友我信任

B还是不留宿寝室的好

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