更多“一般认为高等教育入学人数和适龄人口相比>50%时,不属于大众…”相关的问题
第1题
马丁·特罗认为,当一个国家高等教育入学人数超过适龄入学人口的50%时,其高等教育发展属于普及教育。()
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第2题
高等教育目的是高等教育实践活动的起点与归宿,是教育目的在高等教育阶段的具体落实。()
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第3题
日本的私立大学在日本高等教育由英才教育阶段发展为大众教育阶段中起了重要的作用。()
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第4题
根据马丁·特罗的相关理论,大众高等教育阶段的毛入学率没有75%以上。()
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第5题
根据马丁·特罗的相关理论,大众高等教育阶段的毛入学率应为15%以内。()
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第6题
根据马丁·特罗的相关理论,大众高等教育阶段的毛入学率应为15%~50%。()
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第7题
癸卯学制中高等教育阶段有高等学堂和分科大学堂两级。()
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第8题
华侨子女回国就读本市私立学校,可享受本市户籍居民适龄子女入学同等待遇。()
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第9题
人力资源的数量是指一个国家或地区范围内劳动适龄人口总量减去其中丧失劳动能力的人口,加上劳动适龄人口之外具有劳动能力的人口。()
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第10题
高等教育入学率在一定程度上反映一个国家高等教育水平()
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第11题
第二次世界大战以前,各国高等师范学校的学习年限和教育水平都比一般大学低(法国例外)。战后,为了克服这个缺点,把高等师范学校的修业年限入学资格与综合大学拉平。()
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