皮亚杰的理论充满唯物辩证法，坚持从内因和外因相互作用的观点来研究儿童的认知发展。()

A.华生的认知发展理论

B.皮亚杰的认知发展理论

C.班杜拉的认知发展理论

D.斯金纳的认知发展理论

认为心理发展是内因与外因相互作用的结果，持该观点的学者是()。

(A)皮亚杰

(B)普莱尔

(C)吴伟士

(D)施太伦

认为心理发展是内因与外因相互作用的结果，持该观点的学者是()。

A．皮亚杰

B．普莱尔

C．吴伟

D．施太伦

A.只有内因推动事物发展

B. 只有外因推动事物发展

C. 内外因相结合推动事物发展

D. 内因是事物发展的根据,外因是事物发展的条件

A.内因为主，而不忽视外因作用的防病治病观

B.外因为主，而不忽视内因作用的防病治病观

C.内因为主，而不忽视内因作用的防病治病观

D.外因为主，而不忽视外因作用的防病治病观

E.内、外因并重的防病治病观

A.皮亚杰的认知发展理论

B.认知发展的信息加工理论

C.维果茨基的认知发展理论

D.社会文化理论

皮亚杰认为童的心理是在内外因相互作用下不断取得质和量的发展。()