应根据孤独症儿童的具体情况，采用教育干预、行为矫正、药物治疗等相结合的综合干预措施（）

A.教育和训练

B.听觉统合训练

C.图片交换沟通系统

D.药物治疗

E.心理治疗

A．早期介入

B．应用行为分析疗法

C．人际关系发展干预

D．结构化教育

E．社交故事

A、行为干预B、引导

C、切入生活D、认知干预

A.应用行为分析原则

B.儿童心理学

C.中国儿童教育发展纲领

D.儿童发展心理学和特殊教育原则

A.感觉统合训练

B.示范

C.前事包裹和行为包裹

D.学业干预

A.提供支持性、接纳性环境

B.培养语言沟通能力

C.体验性认知学习

D.以教师为中心

E.保持环境安静

A.药物治疗

B.教育干预

C.循证医学

A.儿童孤独症的治疗以药物治疗为主，以教育干预为辅，并且确保药物治疗的效益大于副作用的效果

B.尽可能的不给小年龄的孤独症儿童使用药物治疗

C.目前没有有效的药物可以完全治愈孤独症

D.认为孩子服用药物后有一点的药物反应是正常的，没有给予持续关注

A、应用行为分析疗法(ABA)

B、结构化教育和TEACCH

C、人际关系发展干预(RDI)

D、地板时光(floortime)

E、人格分析