图片期的亲子阅读方法是什么？（）

A.亲子之间关系不融洽，孩子与家长有隔阂

B.家长提出问有针对性，让孩子恐惧

C.家长抓问题抓得不准，孩子不服气

D.家长本人身教不好，说得再好听，孩子也不信

A.近年来孩子课业负担较重，对课外阅读很多人是“心有余而时不足”

B.大多数80后、90后家长都受过高等教育，比较看重亲子阅读的意义

C.在亲子阅读中很多孩子习惯“听书”，这种情况2018年未计算在内

D.父母在手机、电脑上的电子阅读一直未纳入儿童图书阅读的考虑范围

A.“中国家长高度认同阅读对于子女成长的价值”

B.“放下手机，才能陪孩子阅读”

C.“你看手机，孩子看书？”

D.“阅读，不只关于书本”

A.家长要学会激励孩子

B.尊重和理解孩子，不要期望过高

C.家长要营造一个适合高考的家庭氛围

D.家长要控制唠叨，管束不要过严、过多

E.家长在家里少谈学习

A.不将孩子和别人比较

B.多鼓励孩子，让孩子体会成功

C.尽量不让孩子体会失败

D.不让孩子进行过多的社会交往

A.能够启迪孩子的智慧

B.可以使家长和孩子平等地参与到游戏当中

C.锻炼孩子相互配合的能力

D.能够给家长和孩子带来乐趣

E.使家长顺理成章教给孩子知识与技巧

A.督促家长，让家长跟随自己

B.尊重家长，帮助家长树立威信

C.尊重孩子的选择，无视家长

D.放弃家长教育孩子的期望

A.社会维护

B.为家长与孩子举办创业方法讲座

C.资源整合

D.为家长与孩子开办亲子并行小组

A.家长学会使用电脑对孩子学电脑有直接帮助。

B.孩子学电脑需要家长的多方帮助。

C.家长学会使用电脑对帮助孩子学习和成长有诸多好处。

D.家长要帮助孩子学电脑，首先自己要学会电脑。