病情复杂,诊断不明或治疗难度大,有较严重并发症发生,预后较差的疑难病历,病案首页病例分型应为()
A.一般
B.急
C.疑难
D.危重
A.一般
B.急
C.疑难
D.危重
第2题
A.急危重症患者需其他学科进行协助抢救者
B.手术中突发紧急情况,可能危及患者身体重要功能(如视功能、心功能等)或生命时
C.住院期间不明原因的病情恶化或出现严重并发症
D.病情复杂、涉及多学科或疗效极差的疑难及危重病例
第3题
A.疑难危重病例需要有关科室协助诊治
B.临床确诊困难或疗效不满意的疑难、危重病例
C.医疗纠纷需要协助分析判断
D.出现严重并发症的病例
E.重大手术前因病情复杂,涉及多学科知识
第5题
A.一个诊断周期没有明确诊断、诊疗方案难以确定、疾病在应有明确疗效的周期内未能达到预期疗效
B.本院本地区首次发现的罕见病例、病情危重或者需要多科协作抢救的病例
C.非计划再次住院和非计划再次手术
D.出现可能危及生命或造成器官功能严重损害的并发症等
第6题
A.入院三天不能确诊的病例
B.住院期间不明原因的病情恶化或出现严重并发症
C.病情复杂,涉及多学科,或者疗效极差的疑难杂症
D.涉及需再次手术治疗病例
E.住院期间有医疗事故争议倾向以及其他需要讨论的病例
第7题
A.虽诊断明确但临床少见或在诊治过程中有较重要教学意义的病例可作疑难讨论
B.主要为入院7日仍诊断不明的病例;或治疗效果不佳、治疗有困难、手术或有创检查或有创治疗风险过高或病情严重的病例
C.疑难病例讨论后经1周治疗仍未达到预期效果者应再次讨论
第10题
关于“危重疑难病例讨论”说法正确的有()
A.入院2周以上诊断不明、疗效较差病例需讨论
B.讨论由科主任决定并主持,医师、护士长、责任护士参加
C.讨论前经治医师将有关资料收集完备
D.讨论时,应提出讨论的目的、关键的难点疑点
E.病情尽管危重,但不属疑难情形可以不讨论
F.讨论记录由记录者签名,无需其他人签名
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