题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
进城务工农民子女在城市义务教育阶段学校就读的，与当地农村义务教育阶段中小学生同步享受“两免一
补”政策．()
参考答案：错误
如搜索结果不匹配，请 联系老师 获取答案
A.流入地政府为主
B.出生地政府为主
C.私立学校为主
D.公办学校为主
更多“进城务工农民子女在城市义务教育阶段学校就读的，与当地农村义务…”相关的问题
第3题
推动城乡协调发展，推进以人为核心的新型城镇化，在的城镇化中，首要的是解决进城务工农民市民化问题。关于进城务工农民市民化问题，下列说法不正确的是()。
A.进城务工农民市民化指，让进入城市工作的农民真正变成城市居民
B.现在出现的大城市民工潮是1978年改革开放以前就存在的
C.户籍制度阻碍了农民进城，现在看来是一大弊政
D.我国建国以来关于农民进城的政策一直没变
第4题
儿子在学校享受与城市孩子同等的教育待遇后变得很有礼貌，懂得感恩，学习也有了进步。这是武汉市德才中学一位进城务工的家长的切实感受。截至2014年底，全国随迁子女在公办学校就学比例保持在80％。由此可见（）
A.随迁子女接受义务教育保障水平不断提高
B.教育公平在全社会基本实现
C.教育资源日趋均衡
D.教育效果明显提高
第6题
推动城乡协调发展，推进以人为核心的新型城镇化，在的城镇化中，首要的是解决（)。A进城务工农民
推动城乡协调发展，推进以人为核心的新型城镇化，在的城镇化中，首要的是解决()。
A进城务工农民子女教育问题
B进城务工农民生活保障问题
C进城务工农民社会保障问题
D进城务工农民市民化的问题
第7题
近年，菏泽市区义务教育阶段学校严格实行划片招生，兔试就近入学，任何学校不得跨片区招生，外务工人员子女按照相对就近原则，由市、区教育行政部门统一安排入学。这一规定（)①有利于促进教育资均衡发展，确保进城务工人员子女的受教育权②有利于维护教育公平，促进社会和谐③体现了党执政为民理念，彰显社会公平与正义④偏袒了农民工，不公平。
A.①②③④
B.①②③
C.①②④
D.②③④
第9题
城乡价值观念和行为规范的诸多差异，给进城务工的农民带来了极大的文化冲击。他们中的很多人通过社
会学习，积极地参与社会生活，掌握城市社会的知识、技能和规范，逐步适应和融入了城市社会。但在这个过程中也有不少人成了“双重边缘人”，他们对家乡农村和农业的依恋在减退，不愿或无法回归农村社会，但同时又未能真正适应、融入城市。
点击查看答案
关于这段文字。以下理解准确的是：
A.很多农民因对家乡农村和农业不再依恋而进城务工
B.融人城市失败导致很多进城务工农民无法回归农村社会
C.进城务工农民可以通过学习等方式克服城乡文化差异带来的冲击
D.城乡文化差异是很多进城务工农民无法适应、融人城市的直接原因
