题目内容
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[多选题]
在教育学发展阶段中，逐渐形成的理论派别有()．
A.实验教育学
B.实用主义教育学
C.规范教育学
D.文化教育学
E.批判教育学
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A.精神分析
B.行为主义
C.人本主义
D.格式塔
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第2题
在教育研究上反对思辨，主张定量、实证研究，提倡“科学化”的教育理论派别是（)A.实验教育学B.文化教
在教育研究上反对思辨，主张定量、实证研究，提倡“科学化”的教育理论派别是()
A.实验教育学
B.文化教育学
C.批判教育学
D.制度教育学
第6题
言语发展的后天学习理论派别有（）。（A）环境决定论（B）相互作用论（C）强化说（D）社会学习说
言语发展的后天学习理论派别有（）。
（A）环境决定论
（B）相互作用论
（C）强化说
（D）社会学习说
第8题
青少年时期是人生发展的重要阶段。下列人生发展阶段特征中属于青少年时期社会性发展特征的是()。
A.心智活动效率达到最高水平
B.自我意识逐渐增强
C.个体生理发展成熟稳定
D.形成稳定的人生观
第9题
青少年时期（12—18岁）是人生发展的重要阶段，下列人生发展阶段特征中，属于青少年时期社会性发展特征的是（）。
A.心智活动效率达到最高水平
B.自我意识逐渐增强
C.个体生理发展成熟稳定
D.形成稳定的人生观
