在外地工作的爸爸眼看就要过生日了，小华可以选择以下哪些方式送上祝福（）

A.说明幼儿园工作仅仅依靠幼儿园独立完成总存在着或多或少的问题工作

B.幼儿园工作如果能得到家长的帮助与配合会做得更好

C.幼儿园应从多方面取得家长的支持，吸收家长来参与幼儿园工作

D.幼儿园工作可以独立完成，不应该麻烦家长参加

A.小林的爸爸常年在外工作，为了照顾他们母子俩的生活经常寄钱回家．但小林却觉得爸爸根本不爱自己

B.小强的父母外出打工，他跟着奶奶一起生活

C.为了让孩子接受更好的教育，小丽跟着爸爸妈妈定居上海。她觉得在大城市生活很好

D.小芳的妈妈在她很小的时候就生病去世了。爸爸一个人将她抚养长大

冯老师针对学生个体差异性在班内开设了“读书小报”“手绘小报”“群星璀璨”“数学乐园”“精彩作文赏析”“我爱发明”等专栏，展示学生作品，激励学生，同时，她为每一名学生建立了成长档案，记录他们的成长过程，而且作为评优的参考，深受家长的认同。

小华的爸爸是维边军人，常年不在家。冯老师将小华的成长档案整理后寄给他，收到冯老师寄来的成长档案后，小华爸爸很激动。他给冯老师回信道：“因为您的倾情教育、精心培养，小华进步很大，看到孩子成长的点点滴滴，愧疚之余，更多的是对您的感激!您的付出难以回报，现寄上边疆的一点土特产聊表心意!”

冯老师读着小华爸爸的来信很是高兴，随后也收到了小华爸爸寄来的土特产，她以小华爸爸的名义将寄来的土特产悄悄的寄给了小华的奶奶。

问题：

请结合材料，从教师职业道德的角度，评析冯老师的教育行为

材料：

冯老师针对学生个体差异性在班内开设了“读书小报”“手绘小报”“群星璀璨”“数学乐园”“精彩作文赏析”“我爱发明”等专栏，展示学生作品，激励学生，同时，她为每一名学生建立了成长档案，记录他们的成长过程，而且作为评优的参考，深受家长的认同。

小华的爸爸是维边军人，常年不在家。冯老师将小华的成长档案整理后寄给他，收到冯老师寄来的成长档案后，小华爸爸很激动。他给冯老师回信道：“因为您的倾情教育、精心培养，小华进步很大，看到孩子成长的点点滴滴，愧疚之余，更多的是对您的感激！您的付出难以回报，现寄上边疆的一点土特产聊表心意！”

冯老师读着小华爸爸的来信很是高兴，随后也收到了小华爸爸寄来的土特产，她以小华爸爸的名义将寄来的土特产悄悄的寄给了小华的奶奶。

问题：

请结合材料，从教师职业道德的角度，评析冯老师的教育行为。（14分）

A.独自离家在外地，作为他乡的客人

B.人长大了就要学会独立自主，到处打拼

C.独自在他乡，不断邀请客人来聚会

A.文献型

B.口头型

C.电子型

D.实物型

A.180

B.181

C.182

A.我胆怯地低着头，不敢看爸爸那张阴云密布的脸。（胆怯）

B.你不但愿意放弃这一种处罚，而且因为受到良心上的感动，说不定还会豁免他一部分的欠款。（豁免）

C.老王是一位很有经验的警察，在熙熙攘攘的进站人群中望眼欲穿，警觉地搜寻着目标。（望眼欲穿）

D.紧紧地盯着表，眼看就要到考试进场的时间了，父亲还没有把准考证送来，这几分钟，对他来说简直是如坐针毡。（如坐针毡）

A.运动会上眼看就要输掉的时候，小明赶紧上去偷偷地帮了东东一把

B.歌咏比赛时，大家都帮忙想办法统一服装

C.小红说出板报靠其他同学就行了，自己不操心