题目内容 (请给出正确答案)
[判断题]

在体育学习中,恰当目标设置的作用能使学生的注意和行为指向需要学习的任务,促使学生为实现目标而采取有效的策略,激发生理和心理潜能()

查看答案
如搜索结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能会需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
更多“在体育学习中,恰当目标设置的作用能使学生的注意和行为指向需要…”相关的问题

第1题

在义务教育阶段体育与健康课程将学生的学习划分为四级水平,并在运动参与、运动技能、身体健康、心理健康与社会适应四个方面分别设置了相应的学习目标。()
点击查看答案

第2题

下列有关设置有利于学生自主学习的目标任务,说法不正确的选项是()?

A.教师应把提高学生合作学习能力设为最终目标

B.设置恰当的学习任务

C.要创设具有挑战性的目标

D.教师在组织学生"自主学习”时,应尽可能与学生民主协商学习任务,应给学生一定的选择空间

点击查看答案

第3题

在体育教学中如何培养学生的学习目标定向?

点击查看答案

第4题

在体育与健康课程标准中,设置了六个运动技能系列,学生的健康行为不属于体育与健康学习评价的
内容。()

参考答案:错误

点击查看答案

第5题

学习动机能使学生的学习行为指向某一特定目标,是引导学生学习行为的指示器,对学习行为起着导向作用,这指的是学习动机的()

A.激活功能

B.强化功能

C.目标功能

D.指向功能

点击查看答案

第6题

体育学习评价不但要了解学生的体能与运动技能的最终结果,统一的学习目标实现的程度,还要了解学生在学习活动中的()。

A.行为表现

B.言语表现

C.思维活动

D.学习动机

点击查看答案

第7题

体育课堂培养学生的观察力主要通过 ()

A.直观性教学方法和手段,如示范、力求、视频等。

B.与思维活动相结合,如在观察中,恰当进行启发性的提示和针对性的提问。

C.与合作学习相结合,在与同伴学习合作中,学会观察同伴的学习过程。

D.与语言表达结合起来,指导学生进行观察后,再进行讨论,让学生以准确、简洁的语言表达出来。

点击查看答案

第8题

体育课堂培养学生的观察力主要通过

A.直观性教学方法和手段,如示范、力求、视频等。

B.与思维活动相结合,如在观察中,恰当进行启发性的提示和针对性的提问。

C.与合作学习相结合,在与同伴学习合作中,学会观察同伴的学习过程。

D.与语言表达结合起来,指导学生进行观察后,再进行讨论,让学生以准确、简洁的语言表达出来。

点击查看答案

第9题

精细加工策略是属于如何指导学生怎样集中注意力、设置学习目标、选择恰当的学习方法等一类策略之一。()。
点击查看答案

第10题

指导学生怎样集中注意力、设置学习目标、选择恰当的学习方法等,属于元认知策略、_____策略、_____策略、______策略、_____策略。

点击查看答案

第11题

简述体育教学中如何培养学生的学习目标定向。
点击查看答案
发送账号至手机
密码将被重置
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改
温馨提示
每个试题只能免费做一次,如需多次做题,请购买搜题卡
立即购买
稍后再说
警告:系统检测到您的账号存在安全风险

为了保护您的账号安全,请在“赏学吧”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!

微信搜一搜
赏学吧
点击打开微信
警告:系统检测到您的账号存在安全风险
抱歉,您的账号因涉嫌违反赏学吧购买须知被冻结。您可在“赏学吧”微信公众号中的“官网服务”-“账号解封申请”申请解封,或联系客服
微信搜一搜
赏学吧
点击打开微信