题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
（)是相关主体在实践活动所产生的、与劳动耗费有对比关系的、可以度量的结果。A．绩效B．业绩C．效率D．
是相关主体在实践活动所产生的、与劳动耗费有对比关系的、可以度量的结果。
A．绩效
B．业绩
C．效率
D．效果
如搜索结果不匹配，请 联系老师 获取答案
A.劳动
B.文化
C.经济
D.职业
更多“（)是相关主体在实践活动所产生的、与劳动耗费有对比关系的、可…”相关的问题
第3题
溢出效应，是指一个组织在进行某项活动时，不仅会产生活动所预期的效果，而且会对组织之外的人或社会产生的影响。新增长理论认为，知识具有“外溢效应”，对知识 溢出的吸收与接受主体紧密相关。提高对知识溢出的吸收能力，需要：①推进教育改革，提高教育质量②推进去库存化，淘汰落后产能③完善创新体系，加强研企合作④完善社会保障，改革养老保险（）
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
第4题
从下列文字中选出符合这些文字内容的答案。 主体间性,从本质上说就是交互主体性,是两个或两个以上主体的交互关系,其暗含的意思是, 不 同认识主体对于客观对象具有可沟通性,它超出了主体与客体二分的关系模式 ,进人了主体与主体 关系的模式 。 在主体间即多主体的关系中,主体所面对的既有传统哲学的主客体关系,也有主体与主体之间的 关系,因此, 主体间性可以说是人作为主体在对象化的活动方式中与他者的相关关系
A.主体间性虽然并未超出主体与客体二分的关系模式，当更强调主体与主体的关系。
B.在主体间关系中，主体所面对的主要是主体与主体之间的关系，超越了主客体关系
C.主体间性本质上是主体间的交往关系和交往实践
D.主体间的关系具有物质性、实践性、社会性和历史性特点
第5题
读下列文字,从中选出合适的答案。 主体间性,从本质上说就是交互主体性,是两个或两个以上主体的交互关系,其暗含的意思是, 不 同认识主体对于客观对象具有可沟通性,它超出了主体与客体二分的关系模式 ,进人了主体与主体 关系的模式 。 在主体间即多主体的关系中,主体所面对的既有传统哲学的主客体关系,也有主体与主体之间的 关系,因此, 主体间性可以说是人作为主体在对象化的活动方式中与他者的相关关系。黑格尔
A.主体间性超出了主体与客体二分的关系模式，而进入了主体与主体的关系模式
B.在主体间关系中，主体所面对的主要是主体与主体之间的关系，超越并无视主客体关系
C.主体间性本质上是主体间的交往关系和交往实践
D.主体间的关系具有物质性、实践性、社会性和历史性特点
