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[多选题]

职业责任感的建立,可以通过( )等途径来实现。

A.强化职业观念

B.完善岗位规章制度

C.强调从业人员的具体职责

D.对从业人员的职业活动进行监督、评价

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第1题

职业责任感的建立,可以通过()等途径来实现。

A.强化置业观念

B.完善岗位规章制度

C.强调从业人员的具体职责

D.对从业人员的职业活动进行监督、评价

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第2题

职业责任感的建立需要通过()途径来实现。

A.强化职业观念

B.强化岗位规章制度

C.要富有奉献精神

D.对从业人员的职业活动进行监督、评价

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第3题

职业责任感的建立需要通过()途径来实现。

A.强化职业观念

B.强化岗位规章制度

C.要富有奉献精神

D.对从业人员的职业活动进行监督、评价

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第4题

职业责任感的建立需要通过()途径来实现。

A.强化职业观念

B.强化岗位规章制度

C.强调从业人员的具体职责

D.对从业人员的职业活动进行监督、评价

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第5题

职业责任感的建立需要通过()途径来实现。

A.强化职业观念

B.强化岗位规章制度

C.强调从业人员的具体职责

D.对从业人员的职业活动进行监督、评价

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第6题

职业责任感的建立需要通过哪些途径来实现()。

A.强化责任意识

B.强化规章制度

C.强调从业人员的具体职责

D.对从业人员的职业活动进行监督,评价

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第7题

职业责任感的建立可以通过()来实现

A.强化职业观念

B.强化岗位规章制度

C.强调从业人员的具体职责

D.对从业人员的职业活动进行监督、评价

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第8题

职业性格时可以调试的,可以通过()等途径来实现。

A.职业环境、实践活动、职业意识的培养

B.实践活动、看书学习、技能训练

C.提高觉悟、深入生活、课堂训练

D.学习榜样、参与培训、制订计划

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第9题

职业素养由两个方面构成,即内化素养和外化素养。内化素养是指个人的世界观、价值观、责任感、合作意识与团队精神、职业态度等思想、信念民、人格方面的修养;外化素养是指个人的职业技能、职业行为习惯等可以()的修养

A.直接观察到

B.通过不断训练而获得

C.用制度进行约束就能得到

D.用高薪剌激而获得

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第10题

新闻道德是以新闻报道行为“应当怎样”为尺度,通过衡量和评价新闻报道行为的现状,力图使“现状”符合于“应当”。从调节方式上看()。

A.新闻道德的调节是带有强制性的

B.要按照国家颁布的有关法规和事业内部制定的新闻法律来约束处理

C.是通过评价、教育、示范、激励、沟通等方式和途径,来指导和纠正人们在新闻活动的新闻工作行为

D.是通过诉诸舆论褒贬、沟通疏导、教育感化等方式实现的

E.尤为注重唤起新闻从业人员的知耻心、敬业精神、历史主动性和社会责任感,从而促使他们的新闻工作行为从“现有”到“应有”的转化

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