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第1题
美国著名教育家布卢姆所建立的学习理论，是把大多数学生的发展作为其核心内容，并着眼于使所有的学习都达到一定的目标，被称为（）。
A.结构课程理论
B.教育与发展理论
C.从做中学理论
D.掌握学习理论
第2题
美国著名教育家布卢姆所建立的学习理论，是把大多数学生的发展作为其核心内容，并着眼于使所有学生的学习都达到一定的目标，被称为（）
A.结构课程理论
B.教育与发展理论
C.从做中学理论
D.掌握学习理论
第3题
()是由美国当代著名教育家、认知心理学家()所倡导的一种教学方法。
A.谈话法
B.发现法
C.试验法
D.布卢姆
E.布鲁纳
第4题
美国教育家布卢姆著有《教育目标分类学》，提出了掌握学习理论。（)
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第5题
发现教学法是由美国著名教育家布卢姆创立的。（)
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第6题
美国当代著名教育家心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是认知领域、____、____.
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第7题
美国著名教育家布卢姆认为完整的教育目标分类学应包括()。
A.认知领域
B.情感领域
C.动作技能领域
D.应用领域
第8题
美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是认知领域、情感领域和____
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第9题
美国著名教育家布卢姆提出了“教育目标的分类系统”，把教育目标分为认知目标、_____、动作
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第10题
美国当代著名教育家布卢姆认为，完整的教育目标分类应当包括_____。
A.认知领域
B. 情感领域
C. 态度领域
D. 动作技能领域
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